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311 : Statistiques |
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Titre : Notions de statistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Simard, Auteur Editeur : Montréal [Québec] : Modulo Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (360 p.) Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89650-114-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Probabilités
[RAMEAU] Statistiques -- Etude et enseignementIndex. décimale : 311 Statistiques Résumé : Cet ouvrage propose une approche basée sur une présentation visuelle des concepts, une pédagogie participative et un souci de mettre en évidence le sens et la cohérence des notions. On y trouve les diverses méthodes utilisées pour présenter et analyser des données, tester une hypothèse, effectuer un sondage ou un contrôle de la qualité. On y apprend aussi à calculer les risques liés aux situations où le hasard intervient. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117195 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026419 311 SIM (n) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
TDA/H, mode d'emploi Coster, Pascale de Accompagner les élèves dys, c'est possible ! Ducos-Filippi, Isabelle Pourquoi ont-ils inventé les fractions ? Rouche, Nicolas J'accompagne mon élève avec un TDAH Fally, Sara Les maths en mémoire Ancia, Philippe
Titre : Statistiques, méfiez-vous ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gauvrit, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (204 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-3070-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Manipulation (psychologie)
[RAMEAU] Statistique mathématiqueIndex. décimale : 311 Statistiques Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100797 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024455 311 GAU (s) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Yogi Shahriari, Behrooz Pourquoi ont-ils inventé les fractions ? Rouche, Nicolas L'école peut-elle être juste et efficace ? Crahay, Marcel Initiation à la logique formelle Lucas, Thierry MathSumo Somprasong Sudaros Tangente n°181 (01/04/2018) Cohen, Gilles
