| Résumé : |
L’idée de cet article est empruntée à l’article The emergence of women on the international stage of mathematics education de Fulvia Furinghetti [10]. Furinghetti aborde, entre autres, la vie et le travail des femmes pionnières qui sont également présentées dans cet article. Cependant, elle ne prête guère attention au rôle de la Belge Frédérique Lenger, une lacune que nous souhaitons combler
par ce texte.
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesEmmy Noether in Athena, 356 (mars-avril 2022)
Réflexions d'une agrégée de mathématiques au XXème siècle (2005)
