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Colonisation -- Congo (République démocratique) |



Caoutchouc rouge, rouge coltan (2018)
Titre : Caoutchouc rouge, rouge coltan Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Le Village du Monde Année de publication : 2018 Importance : 1 mallette pédagogique Accompagnement : 2 livres + 1 DVD Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Colonisation -- Congo (République démocratique)
[RAMEAU] Colonisation:Colonisation -- Afrique
[RAMEAU] Congo Belge (1908-1960)
[RAMEAU] Guerre
[RAMEAU] Migrations de peuples
[RAMEAU] RacismeIndex. décimale : 087 Mallettes pédagogiques Résumé : Abo Ikoyo est une jeune Belgo-Congolaise de 17 ans. Elle n'a jamais connu son père, disparu à l'Est de la RDC à l'aube des années 2000. Alors, quand la prof propose un parcours sur les traces du passé colonial, elle replonge dans l'histoire méconnue de sa famille : la résistance acharnée d'un aïeul et d'un peuple contre les horreurs de l'époque léopoldienne, l'apartheid et le racisme du colonialisme ordinaire, le pillage des ressources, un arrière grand père chauffeur personnel de Patrice Lumumba, une guerre dévastatrice pour le coltan et autre minerais du sang.
Abo sait désormais d'où vient sa rage, son père n'est pas mort pour rien : elle entend le cri du chef Kouba qui lui demande de "raconter au monde entier" ce qui s'est passé là-bas. Elle ne se taira plus.Note de contenu : - 1 DVD : Caoutchouc rouge, rouge coltan : un film d'animation / de Jean-Pierre Griez
- Le dossier du film
- Dossier pédagogiqueCycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133646 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030447 087 CAO (c) Livre Galiléo 0 GÉNÉRALITÉS Disponible
Titre : Caoutchouc rouge, rouge coltan : un film d'animation Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Jean-Pierre Griez, Auteur ; Babetida Sadjo, Acteur ; Laurence Loufrani, Compositeur Editeur : Le Village du Monde Année de publication : 2018 Importance : 1 DVD Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Colonisation -- Congo (République démocratique)
[RAMEAU] Colonisation:Colonisation -- Afrique
[RAMEAU] Congo Belge (1908-1960)
[RAMEAU] Guerre
[RAMEAU] Migrations de peuples
[RAMEAU] RacismeIndex. décimale : 087 Mallettes pédagogiques Résumé : Abo Ikoyo est une jeune Belgo-Congolaise de 17 ans. Elle n'a jamais connu son père, disparu à l'Est de la RDC à l'aube des années 2000. Alors, quand la prof propose un parcours sur les traces du passé colonial, elle replonge dans l'histoire méconnue de sa famille : la résistance acharnée d'un aïeul et d'un peuple contre les horreurs de l'époque léopoldienne, l'apartheid et le racisme du colonialisme ordinaire, le pillage des ressources, un arrière grand père chauffeur personnel de Patrice Lumumba, une guerre dévastatrice pour le coltan et autre minerais du sang.
Abo sait désormais d'où vient sa rage, son père n'est pas mort pour rien : elle entend le cri du chef Kouba qui lui demande de "raconter au monde entier" ce qui s'est passé là-bas. Elle ne se taira plus.Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133643 Comment lutter contre les stéréotypes de l’homme noir hérités de l’époque coloniale belge dans une classe de français ? / Simon Shungu (2022)
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Titre : Comment lutter contre les stéréotypes de l’homme noir hérités de l’époque coloniale belge dans une classe de français ? Type de document : document électronique Auteurs : Simon Shungu, Auteur ; Christophe Jambers, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Colonisation -- Congo (République démocratique)
[RAMEAU] Colonisation:Colonisation -- Afrique
[RAMEAU] Discrimination
[RAMEAU] Éducation à la citoyenneté
[RAMEAU] Enseignement secondaire
[RAMEAU] Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire)
[RAMEAU] Préjugés
[RAMEAU] Racisme
[RAMEAU] Stéréotype (psychologie)
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE projet Résumé : L'objectif de ce travail est d'établir un constat sur les stéréotypes liés à l'homme noir hérités de l'époque coloniale belge et d'étudier comment on peut répondre de façon concrète à cette problématique dans une classe de troisième secondaire en français.
Pour ce faire, des recherches théoriques ont été menées à propos des stéréotypes: Qu'est-ce qu'un stéréotype?
Quelle est la place des stéréotypes dans la didactique du français? D'où nous viennent les stéréotypes liés à l'homme noir? Quel est l'enjeu d'une didactique des stéréotypes?
Les réponses à ces questions m'ont permis de déjà souligner le fait que l'étude des stéréotypes liés à l'homme noir hérités de l'époque coloniale constitue des connaissances à maîtriser pour que l'élève cerne rapidement ce type de problématiques et lui permette de prendre une place critique et active dans une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte aux autres cultures.
Suite à ces découvertes, j'ai décidé de proposer un dispositif pluridisciplinaire permettant d'acquérir des apprentissages spécifiques au cours de français et de faire progresser les mentalités vis-à-vis de la représentation de l'homme noir.Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125808 Documents numériques
TFE électronique ISPG
SHUNGU_SimonAdobe Acrobat PDF
Titre : Le Congo colonial : une histoire en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Idesbald Goddeeris, Auteur ; Amandine Lauro, Auteur ; Guy Vanthemsche, Auteur Editeur : Waterloo : Renaissance du livre Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (463 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-507-05689-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Colonisation -- Congo (République démocratique)
[RAMEAU] Congo (République démocratique):Congo (République démocratique) -- 1908-1960Index. décimale : 94(6) Histoire de l'Afrique Résumé : Le colonialisme suscite aujourd'hui bon nombre de débats souvent passionnés et parfois marqués par leur méconnaissance des faits et du contexte. C'est pourquoi Le Congo colonial souhaite présenter les résultats de la recherche actuelle et les connaissances scientifiques d'aujourd'hui à un large public, et développer ainsi une nouvelle vision globale de la thématique. A l'aide de questions concrètes, des historiens offrent un aperçu unique sur le passé colonial belge. Comment l'administration autocratique de Leopold II a-t-elle fonctionné et que savons-nous des victimes ? Combien de profits ont été réalisés au Congo et à qui ont-ils été versés ? Comment les Congolais, hommes et femmes, ont-ils vécu la colonisation ? Comment ont-ils résisté ? Quel fut l'impact du colonialisme sur la nature ? Quelles ont été les conséquences de la politique coloniale en matière d'infrastructure, d'éducation, de santé et de science ? Les missionnaires ont-ils donné au colonialisme un visage plus humain ? Ces questions, et bien d'autres, font de ce livre un document aussi indispensable que révélateur. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121312 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027556 94(6) GOD (c) Livre Galiléo 9 GÉOGRAPHIE HISTOIRE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
VU Marchand, Pierre (1996) Aloïs et le nénufar Ollivier, Reina Mangeons vrai Fardet, Anthony Le temps Kerrod, Robin Le temps Bourgoing, Pascale de Le château de sable Nolan, Dennis
[article]
Titre : Le contentieux belgo-congolais : économie politique d'une indépendance appauvrissante Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Amougou, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 74-84 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Colonisation -- Congo (République démocratique)
[RAMEAU] Colonisation:Colonisation -- Afrique
[RAMEAU] Violence politiqueCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130154
in La Revue nouvelle > 5 [01/08/2023] . - p. 74-84[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006968 P23005NOU Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible PermalinkEn quoi l’utilisation du photolangage peut-elle favoriser la déconstruction des stéréotypes et préjugés lors de l’étude de la colonisation au Congo en classe d’histoire avec des élèves de 3e secondaire ? / Lylia Madouni (2024)
PermalinkSecouer l'archive coloniale et la réclamer dans le présent / Lotte Arndt in L'Art Même, 87 (mai - août 2022)
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