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Quand les images vous prennent au mot ou comment décrypter les images / Dominique Serre-Floersheim (1993)
Titre : Quand les images vous prennent au mot ou comment décrypter les images Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Serre-Floersheim, Auteur Editeur : Paris : Editions d'Organisation Année de publication : 1993 Collection : Travail à grande efficacité Importance : 256 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1523-5 Catégories : [RAMEAU] Communication visuelle
[RAMEAU] Illustrations, images, etc. -- Interprétation
[RAMEAU] Imaginaire (philosophie)
[RAMEAU] Symbolisme (psychologie)Index. décimale : 651.10 Communication (adaptation), orale, écrite. Résumé : Cet ouvrage constitue un outil d'initiation à la lecture et à la culture de l'image, sous des formes diverses : image d'art, image publicitaire, dessin humoristique, B.D. Après un bref exposé théorique et une série de fiches de méthode, il convie les lecteurs à passer à la pratique : il guide pas à pas leur démarche, propose des corrigés puis fixe des notions élémentaires et s'efforce d'ouvrir des perspectives culturelles. Le livre sera utile au plus grand nombre : aussi bien aux étudiants (DEUG, BTS, IUT) et élèves du second cycle des lycées, qu'aux professeurs désormais appelés à intégrer l'image dans leur enseignement. A tous, il veut montrer que la lecture raisonnée de l'image pose des problèmes complexes, qu'elle est indispensable à la culture de l'honnête homme d'aujourd'hui et qu'elle s'inscrit tout naturellement dans une réflexion sur les formes de la communication efficace. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74971 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005575 651.10 SER (q) Livre Galiléo 6 TECHNOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Evaluation scolaire et pratique Cardinet, Jean Les couleurs de notre temps Pastoureau, Michel Philosophie de la photographie Van Lier, Henri La grammaire Catherine, Godon Plaisirs de papier Shannon, Faith Pédagogie communication
Titre : Techniques de communication interpersonnelle : Analyse transactionnelle. Ecole de Palo Alto. PNL en 26 questions et 67 exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Josien, Auteur Editeur : Paris : Editions d'Organisation Année de publication : D.L. 1992 Collection : Travail à grande efficacité num. 12 Importance : 157 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1298-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Neurolinguistique
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationMots-clés : Parent enfant adulte transaction structuration racket position scénario sytémique proxémique métacommunication ponctuation changement recadrage ancrage syncronisation analogique digital Index. décimale : 159.964 Psychologie analytique Note de contenu : Bibliographie p. 155 Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2122 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000970 159.964 JOS (t) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La communication non-verbale Barrier, Guy Le travail émotionnel des soignants ? l'hôpital Mercadier, Catherine La schizophrénie de l'adulte Saoud, Mohamed (1965-....) La communication dans le soin . Hypnose médicale et techniques relationnelles Bernard, Franck Aux sources de l'instant. Manuel de soins palliatifs à domicile BOLLY C. 2è éd. La schizophrénie au quotidien TOBIN C.