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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes40 ans après la marche pour l’égalité / Jean-Riad Kechaou in L'Ecole des Lettres, Vol. 115, N°2 (décembre 2023 - février 2024)
Titre : 40 ans après la marche pour l’égalité : remonter le temps pour comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Riad Kechaou, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-22 Note générale : "Histoire" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Racisme -- Histoire
[RAMEAU] Racisme -- Lutte contreRésumé : Retour sur un parcours en trois étapes pour mieux appréhender la lutte contre le racisme avec des jeunes de Clichy-sous-Bois et Montfermeil : les émeutes de 2005, la marche pour l’égalité de 1983, et Atlanta, berceau de Martin Luther King. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131588
in L'Ecole des Lettres > Vol. 115, N°2 (décembre 2023 - février 2024) . - p. 13-22[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007093 P23115EL Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
Titre : Les Archives nationales, réserve de ressources pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Pontagnier, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 46-47 Note générale : Fait partie du dossier : "Apprendre un métier : étudier les racismes en classe" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ateliers scolaires
[RAMEAU] Discrimination:Discrimination en éducation
[RAMEAU] Racisme -- Histoire
[RAMEAU] Racisme -- Lutte contreRésumé : Pour une approche historique des racismes, le service éducatif des Archives nationales met ses gigantesques ressources à disposition des enseignants. Quelques exemples d'ateliers réalisés. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135198
in Cahiers pédagogiques > 595 (septembre 2024) . - p. 46-47[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007237 P24595CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
Titre : Athènes : un racisme avant les races ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Isaac, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 40-43 Note générale : Fait partie du dossier : "La fabrique des races" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ethnologie:Autochtones
[RAMEAU] Grèce -- Civilisation -- Jusqu'à 146 av. J.-C.:Antiquités grecques
[RAMEAU] Mythe
[RAMEAU] Race -- Histoire
[RAMEAU] Racisme -- HistoireRésumé : Jusqu'où est-il pertinent de faire remonter l'histoire de la race et du racisme ? Jusqu'à l'Antiquité grecque, selon Benjamin Isaac. Une position iconoclaste qui nourrit un véritable débat. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122979
in L'Histoire > 493 (mars 2022) . - p. 40-43[article]
Titre : Comprendre le pouvoir des réseaux sociaux via la tragédie des Rohingyas de Birmanie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Information
[RAMEAU] Liberté -- Aspect religieux
[RAMEAU] Propagande
[RAMEAU] Racisme -- Histoire
[RAMEAU] Réseaux sociaux (Internet)
[RAMEAU] Tragédie -- Histoire et critiqueRésumé : Vous souhaitez aborder en classe des thèmes comme la manipulation de l'information, les effets de la propagande, des fake news, de l'extrémisme religieux, de la liberté d'expression ou encore du racisme ? La cellule Démocratie ou barbarie vous permet de le faire grâce à un seul outil pédagogique: "Les Rohingyas de Birmanie". Qui, comme son nom l'indique, permettra par la même occasion à vos élèves de prendre connaissance de l'une des pires tragédies humanitaires contemporaines. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132414
in Entrées libres > 186 (février 2024) . - p. 14[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007111 P24186ENT Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
Titre : Étudier l'école coloniale Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Mussard, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 43-45 Note générale : Fait partie du dossier : "Apprendre un métier : étudier les racismes en classe" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Colonisation
[RAMEAU] Discrimination:Discrimination en éducation
[RAMEAU] Racisme -- Histoire
[RAMEAU] Racisme -- Lutte contreRésumé : L'école coloniale est une pièce de la domination coloniale. Les élèves "indigènes" ne sont pas scolarisés comme les autres enfants. Quand et comment aborder la question en histoire ? Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135197
in Cahiers pédagogiques > 595 (septembre 2024) . - p. 43-45[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007237 P24595CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible PermalinkPermalink
