Une autre façon de voir l'avenir / Assia Mahamoudou in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

Public [article]  inCahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 48-49 Titre : Une autre façon de voir l'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Assia Mahamoudou, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 48-49 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 3. une question de pratique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral [RAMEAU] Respect de la personne Résumé : De Mayotte à l'université, en passant par des établissements des quartiers nord de Marseille, une jeune fille noire voilée revient sur mon parcours et rend grâce à ses enseignants, qui l'ont aidée à s'émanciper d'un univers familial compliqué et à penser par elle-même. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125712 [article]

Le bon vieux temps / Luc Taralle in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

Public [article]  inCahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 40-41 Titre : Le bon vieux temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Taralle, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 40-41 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 2. une question de savoir-être" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral [RAMEAU] Respect de la personne Résumé : Miroir, miroir, dis-moi qui est le plus respectueux ? Collégien "nouveau promu" de la massification scolaire, l'auteur, devenu enseignant, interroge les notions de respect, d'ordre et d'autorité dans l'école des années 70 et celle d'aujourd'hui. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125708 [article]

C'est mal fait, respecte ton travail ! / Camille Roelens in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

Public [article]  inCahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 25-26 Titre : C'est mal fait, respecte ton travail ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Roelens, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25-26 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 1. une question de savoirs" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral [RAMEAU] Respect de la personne Résumé : Respecter autrui, oui. Mais au nom de quoi faudrait-il respecter des symboles, le matériel ou soi-même ? Cette exigence de perfection morale à l'école achoppe sur les droits des enfants et des familles. Illustration en cinq exemples. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125697 [article]

Ca ne se fait pas ! / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

Public [article]  inCahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 59-60 Titre : Ca ne se fait pas ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 59-60 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 4. une question d'engagement" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral [RAMEAU] Respect de la personne Résumé : Comment ne pas voir dans certaines remarques de nos collègues un manque de respect envers vos choix pédagogiques ? Comment et à qui en parler pour que ces désaccords ou incompréhensions se transforment en débat et expérimentation ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125717 [article]

Comment parler aux parents ? / Claire Burdin in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

Public [article]  inCahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 57-58 Titre : Comment parler aux parents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Burdin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 57-58 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 3. une question de pratique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral [RAMEAU] Respect de la personne Résumé : Comment construire une relation plus harmonieuse entre les parents et les professionnels de l'école ? L'analyse des échanges verbaux est précieuse pour prendre conscience des enjeux, des freins et des leviers. Voici quelques pistes pour une relation coéducative et respectueuse. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125716 [article]

Une compétence quadruple / Julien Garric in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

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De la culture morale au moralisme / Irène Pereira in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

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Eduquer avec tact / Eirick Prairat (2017)

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Égalité ou équité ? / Irène Pereira in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

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Entretien [avec] Evelyne Bechtold / Julien Garric in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

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Entretien [avec] Guillemette Legenne / Julien Garric in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

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Heureusement que j'aime le café ! / Rodrigue Coutouly in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

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Honte et fierté en cours d'arabe / Sahar Khalifa in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

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Ilots, double U et cercle vertueux / Marjorie Lejeune in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

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Imposer le respect ? / Michel Tozzi in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)

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