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Auteur Robert F. Mager |
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Titre : Comment définir les objectifs pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert F. Mager, Auteur ; Georges Décote, Auteur Mention d'édition : 2e éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 1994 Importance : 1 vol. (131 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-019709-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] Pédagogie par objectifsMots-clés : Magérisme Index. décimale : 37.02 Questions générales de didactique et de méthodologie Résumé : Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ?
Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ?
Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ?Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5297 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010644 37.02 MAG (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 025417 37.02 MAG (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pictionary Angel, Rob L'Enfant racine Crowther, Kitty N'oublie pas de te laver les dents ! Corentin, Philippe Le Corbeau de Paradis Rascal Formation à l'expression écrite et orale Laverrière, Jacques Grosse colère d'Allancé, Mireille
Titre : Pour éveiller le désir d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert F. Mager, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1995 Importance : 108 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002844-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Attitudes
[RAMEAU] Motivation en éducationIndex. décimale : 37.018 Travail scolaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90657 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020796 37.018 MAG (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Cahiers pédagogiques n°520 (24/04/2015) Nembrini, Laurent Grammaire de base Simard, Claude Moïse Amiot, Karine-Marie Guide sur la gestion de classe participative Caron, Jacqueline Il fait nuit Texier, Ophélie Les jeunes en rupture scolaire: du processus de confrontation à celui de remédiation Tanon, Fabienne
