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[article]
Titre : Bienvenue dans ma classe : Apprendre les règles Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 46-52 Note générale : "Au coeur du métier" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Écoles maternelles -- Pédagogie
[RAMEAU] Pédagogie -- Aspect moral
[RAMEAU] Pédagogie par objectifsRésumé : Comme je le montre dans ma "chronique d'école" (p. 8), la mise en place des règles de vie est un moment délicat du début d'année. Voici comment je m'y prends, et dans quel ordre. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134473
in La classe maternelle > 327 (septembre 2024) . - p. 46-52[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007265 P24327CM Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
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Titre : Comment je l'ai fait : "J'organise des balades d'observation" Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Wackenier, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 38-41 Note générale : "Au coeur du métier" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Écoles maternelles -- Pédagogie
[RAMEAU] Éducation ouverteRésumé : Anne Soubeyrand est enseignante en Rep à l'école maternelle Alsace à Vichy (03). Ses élèves de Moyenne Section, issus de familles défavorisées, ont du mal à se poser, à observer... ce qui peut être préjudiciable à leurs apprentissages immédiats, mais également pour la suite en élémentaire. Pour les aider à prendre le temps de regarder ce qui les entoure, elle a imaginé des balades d'observation à travers de petits carnets. Elle nous raconte sa démarche. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132858
in La classe maternelle > 325 (avril-mai 2024) . - p. 38-41[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007188 P24325CM Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
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Titre : Ma vie d'instit : "En maternelle, on a encore beaucoup de liberté" Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Buirette-Riahi, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 38 Note générale : "Au coeur du métier" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Écoles maternelles -- Pédagogie
[RAMEAU] ReportageRésumé : Évelyne a commencé sa carrière de PE en 1987. Elle enseigne dans une classe de PS-MS-GS depuis 2014 en Seine-et- Marne. Elle est également directrice. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132500
in La classe maternelle > 324 (mars 2024) . - p. 38[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007089 P24324CM Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
Titre : La pédagogie Freinet en maternelle, comment faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Boncourt, Auteur ; Fabienne Bureau, Auteur ; Sabine Firringeri, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : ESF Sciences humaines Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (131 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4670-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Écoles maternelles -- Pédagogie
[RAMEAU] Education préscolaire -- Méthodes actives
[RAMEAU] Freinet, Techniques deIndex. décimale : 373.2 Enseignement maternel Résumé : La pédagogie Freinet permet aux enfants, quel que soit leur âge, d'être acteurs, mais surtout auteurs de leurs apprentissages. C'est une pédagogie avant tout coopérative, aussi bien dans son élaboration et ses fondements que dans sa pratique. Les autrices de ce livre, enseignantes Freinet depuis de nombreuses années, donnent des pistes concrètes issues de leur expérience pour tenir un journal de classe, apprendre aux élèves à coopérer ou encore organiser l'emploi du temps d'une classe avec des enfants d'âges différents.
Les nombreuses fiches pratiques présentent les techniques et outils de la pédagogie Freinet : le Quoi de neuf, le texte libre, les sorties thématiques, la réunion coopérative... Tous les dispositifs sont expliqués pas à pas (durée, matériel, déroulé...) et accompagnés de conseils et d'exemples, afin de les mettre en oeuvre facilement dans sa classe. Les nombreuses photos offrent au lecteur une expérience immersive dans une classe Freinet Se lancer en pédagogie Freinet pour permettre à chaque enfant de devenir un citoyen émancipé, c'est possible ! Préface de Philippe Meirieu.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130370 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029866 373.2 BON (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible