L'école et les parents / Philippe Meirieu (D.L. 2001)

Public Titre : L'école et les parents : la grande explication Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur ; Daniel Hameline, Collaborateur Editeur : Paris : Plon Année de publication : D.L. 2001 Collection : Pocket num. 1435 Importance : (299 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-11433-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie [RAMEAU] Relations parents-enseignants [RAMEAU] Sociologie de l'éducation Index. décimale : 37.018.26 Relations Parents/ecole Résumé : Entre les enseignants et les parents s'installent aujourd'hui, bien souvent, l'incompréhension, la suspicion, quand ce n'est pas la méfiance ou l'hostilité. Préoccupés par le devenir de l'école, les enseignants reprochent aux parents de ne s'intéresser qu'au sort de leurs propres enfants. De leur côté, ces derniers s'inquiètent : est-il vrai qu'on n'enseigne plus l'orthographe ? doit-on regretter les bonnes vieilles méthodes ? Comment lutter contre la violence à l'école ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17082

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L'expression corporelle	Choque, Jacques
La mémoire	Lieury, Alain
Escape box	Dorne, Frédéric
Apprivoiser les différences	Caron, Jacqueline
Différencier pour aider l'élève à lire et à comprendre les textes	Cabrol, Alex

Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue / Daniel Hameline (1992)

Public Titre : Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Hameline, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur Année de publication : 1992 Importance : 224 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0872-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie par objectifs Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104136

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Construire une pratique réflexive	Vacher, Yann
Enseigner la géométrie élémentaire	Mathé, Anne-Cécile

Psychopédagogie de l'écoute musicale / Kémâl Afsin (2009)

Public Titre : Psychopédagogie de l'écoute musicale : entendre, écouter, comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Kémâl Afsin, Auteur ; Daniel Hameline, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (281-XXXII p. de pl.) Présentation : tabl., mus. impr., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0195-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Composition (musique) -- Histoire [RAMEAU] Écoute musicale (éducation musicale) [RAMEAU] Musique -- Aspect psychologique [RAMEAU] Musique -- Étude et enseignement [RAMEAU] Musique et enfants [RAMEAU] Perception de la musique Index. décimale : 78-053.5 Musique et enfants - Théorie Résumé : L’ouvrage du Docteur Afsin représente une somme impressionnante d’observations scientifiques, de réflexions philosophiques et de déductions avisées concernant la perception musicale. Des réactions du futur mélomane potentiel dans le ventre de sa mère aux étonnants clichés d’imagerie médicale qui montrent le fonctionnement électrique du cerveau soumis à des stimulations sonores, en passant par les fluctuations du diapason à travers les époques et les régions, de nombreuses informations concrètes sont à même de passionner le lecteur. De plus, l’auteur, qui est aussi violoniste et chef d’orchestre, donne des exemples pratiques pour aborder les œuvres du grand répertoire. Ces modèles rendront service à ceux qui voudraient partager avec leurs élèves ou leurs étudiants, quelques pistes pour mieux comprendre la richesse du patrimoine musical. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76407

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007786	78-053.5 AFS (p)	Livre	Galiléo	7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ	Sorti jusqu'au 30/08/2024

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