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Recherches et applications
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09946632
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Titre : Agir éthique en didactique du FLE/FLS Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Cicurel, Auteur ; Valérie Spaëth, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : septembre 2017 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 62 Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037135-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104428 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025423 81'24.2.2 REA (62) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Emilie a peur du noir Pressensé, Domitille de Langage et réussite scolaire Wauters, Nicole Atelier Mesures 2 Le flamant bleu Volder, de, Ine Le Français Langue Seconde Vigner, Gérard Le français de scolarisation Verdelhan-Bourgade, Michèle
Titre : Agir professoral et changement : éclairages sur l'évolution des pratiques enseignantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Estefania Dominguez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Véronique Laurens, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Malory Leclère, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Clé International Année de publication : janvier 2024 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 75 Importance : 1 vol. (182 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-039506-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134258 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030564 81'24.2.2 REA (75) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible
Titre : Le bilinguisme scolaire en Afrique : tendances, enjeux et perspectives des enseignements-apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Ousseynou Thiam, Auteur ; Jean-Aimé Pambou, Auteur ; Thierno Ly, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : juillet 2023 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 74 Importance : 1 vol. (161 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035952-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129356 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029389 81'24.2.2 REA (74) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible
Titre : Du discours de l'enseignant aux pratiques de l'apprenant Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatima Chnane-Davin, Auteur ; Jean-Pierre Cuq, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : juillet 2008 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 44 Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037116-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104709 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013632 81'24.2.2 REA (44) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'interculturel en classe Chaves, Rose-Marie Et vous, si vous étiez à l'école à Ankara, Rabat, Rome, Madrid ? Tassin, Michelle L'interculturel en francophonie Condei, Cecilia La perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue Rosen, Évelyne
Titre : Enseignements bilingues en Europe : questionnements et regards croisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariella Causa, Auteur ; Florence Pellegrini, Auteur ; Sofia Stratilaki-klein, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : juillet 2021 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 70 Importance : 1 vol. (198 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037345-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120098 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027192 81'24.2.2 REA (70) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'approche cognitive en didactique des langues Roussel, Stéphanie Cahiers pédagogiques n°483 (29/09/2010) Nembrini, Laurent Méthode de français Cocton, Marie-Noëlle Cahiers pédagogiques n°494 (12/01/2012) Nembrini, Laurent Au coeur du monde francophone Brandel, Katia Grammaires scolaires du français et traditions nationales Berré, Michel PermalinkHétérogénéité, différenciation et contextualisation en français langue étrangère et seconde / Catherine David (juillet 2022)
PermalinkHistoire internationale de l'enseignement du français langue étrangère ou seconde / Marie-Christine Kok Escalle (juillet 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue / Évelyne Rosen (janvier 2009)
PermalinkQuelles relations entre recherches et interventions en didactique du FLE ? / Nathalie Spanghero-Gaillard (juillet 2024)
PermalinkRecherches sur l'acquisition et l'enseignement des langues étrangères / Véronique Laurens (janvier 2017)
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