Construire des concepts en physique / Gérard Lemeignan (1993)

Public Titre : Construire des concepts en physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Lemeignan, Auteur ; Annick Weil-Barais, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1993 Collection : Pédagogies pour demain Importance : 222 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-020606-1 Catégories : [RAMEAU] Modélisation [RAMEAU] Physique -- Étude et enseignement [RAMEAU] Physique -- Etude et enseignement (secondaire) [RAMEAU] Physique:Mécanique [RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (secondaire) Mots-clés : démarche expérimentale  construction des savoirs Index. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7444

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Les savants en herbe / Evelyne Cauzinille-Marmèche (cop. 1985)

Public Titre : Les savants en herbe Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Cauzinille-Marmèche, Auteur ; Jacques Mathieu (1940-....), Auteur ; Annick Weil-Barais, Auteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Berne [Suisse] : Peter Lang Année de publication : cop. 1985 Collection : Exploration Sous-collection : Recherches en sciences de l'éducation Importance : 1 vol. (XVI-210 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-261-05087-8 Catégories : [RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (secondaire) [RAMEAU] Sciences -- Expériences pour la jeunesse [RAMEAU] Sciences -- Méthodologie Index. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74235

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