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372.41 : Apprentissage de la lecture |
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Titre : Apprendre à lire : Echec à l'échec Type de document : texte imprimé Auteurs : Eveline Charmeux, Auteur Editeur : Toulouse : Milan Année de publication : 1998 Collection : Questions d'éducation Importance : 139 p. Format : 21€ ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84113-673-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitif
[RAMEAU] Lecture -- Difficultés
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (préscolaire)Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75675 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007069 37.016 CHA (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Cahiers pédagogiques n°442 (01/04/2006) Nembrini, Laurent Une école pour apprendre Archambault, Jean Frankenstein pédagogue Meirieu, Philippe Les cycles et la différenciation pédagogique Perraudeau, Michel Le nombre et la numération Bacquet, Michelle L'évaluation : approche descriptive ou prescriptive De Ketele, Jean-Marie
Titre : Apprendre à lire : Echec à l'échec Type de document : texte imprimé Auteurs : Eveline Charmeux, Auteur Editeur : Toulouse : Milan Année de publication : 1987 Collection : Questions d'éducation Importance : 156 p. Format : 21€ Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitif
[RAMEAU] Lecture -- Difficultés
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (préscolaire)Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90019 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020613 37.016 CHA (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'entrée dans l'écrit ? l'école maternelle Service des sciences de l'éducation de l'Université Libre de Bruxelles Planifier un cours Charlier, Evelyne Persepolis Satrapi, Marjane L'ABC de la BD FREMION, Yves Cahiers pédagogiques n°510 (16/01/2014) Nembrini, Laurent Comprendre l'enseignement secondaire Beckers, Jacqueline
Titre : Les difficultés en lecture : diagnostic et pistes d'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Van Grunderbeeck, Auteur Editeur : Québec : Gaëtan Morin Année de publication : 1994 Importance : 159 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-518-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] Français (langue)
[RAMEAU] Lecture -- DifficultésIndex. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86874 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020063 37.016 GRU (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Enseigner Chapelle, Gaëtane Référentiel de mathématiques à l'école comme à la maison ! Chevalier, Anne Wapiti n°234 (02/09/2006) Leblanc, Stéphane Le plaisir d'apprendre en mouvement avec le Brain gym Albert, Muriel Cavalcade Tholomé, Vincent Un monde de cochons Ramos, Mario
Titre : Evaluer le savoir-lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Boyer, Auteur ; Jean-Paul Dionne, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Logiques Année de publication : 1994 Collection : Théories et pratiques dans l'enseignement Importance : 323 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-115-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignementIndex. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78234 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001486 37.016 BOY (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Comment construire des compétences en classe Bissonnette, Steve Devenir enseignant Holborn, Patricia Le Petit Chaperon rouge Claverie, Jean La concertation dans l'enseignement Peeters, Luc Enseigner aux élèves avec troubles d'apprentissage Chapelle, Gaëtane Histoire des belges Dorchy, Henri
Titre : Evaluer les troubles de la lecture : les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire, Auteur ; Bernadette Piérart, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : D.L. 1994 Collection : Questions de personne, ISSN 07799179 Importance : (272 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1916-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] Français (langue)Mots-clés : dyslexie lecture trouble test étude langage phonologie remédiation diagnostic apprentissage évaluation progression mécanisme neuropsychologie logopédie Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Note de contenu : Bibliographie p.255-271 Cycle : Préscolaire/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2500 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001242 37.016 GRE (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Enseigner aux élèves avec troubles d'apprentissage Chapelle, Gaëtane Vivre l'espace, construire le temps Belbéoch, Olivier Dyslexie : où est la différence? Grammaticos, Eleni Apprentissage de la lecture et dyslexie Jadoulle, Andréa Science & Vie Junior n°252 (30/08/2010) Lopez, Jean Les arts plastiques ? l'école. Découvertes et expression Bourbonnais, Agnès Permalink


