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Auteur Maurice Tardif |
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Titre : La pédagogie : théories et pratiques de l'Antiquité ? nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Clermont Gauthier (1951-....), Auteur ; Maurice Tardif, Auteur Editeur : Québec : Gaëtan Morin Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (396 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-899-5 Catégories : [RAMEAU] Education -- Philosophie
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Pédagogie -- HistoireIndex. décimale : 37(091) Enseignement. Education. Historique Résumé : Propose une synthèse des grands courants en pédagogie, de l'évolution des idées aussi bien que des pratiques pédagogiques occidentales de l'Antiquité à aujourd'hui. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76558 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007578 37(091) GAU (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Toutes les activités Montessori en maternelle Morin, Marguerite Un cadeau pour l'âne Bourguignon, Laurence Et si les formes... Genechten, Guido van Psychologie du développement Stassen Berger, Kathleen Dictées Paris, Mathilde Conscience phonologique Jager Adams, Marilyn Skinner : du laboratoire à la classe / Maurice Tardif in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°45 (décembre 2016 - février 2017)
[article]
Titre : Skinner : du laboratoire à la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Tardif, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 54 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Béhaviorisme (psychologie)
[RAMEAU] Sciences humaines:Psychologie:Sciences du comportementCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103569
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > n°45 (décembre 2016 - février 2017) . - p. 54[article]
Titre : Le travail enseignant au quotidien : expérience, interactions humaines et dilemmes professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Tardif, Auteur ; Claude Lessard, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA Année de publication : 1999 Collection : Perspectives en éducation & formation, ISSN 13730258 Importance : 573 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3322-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Enseignement
[RAMEAU] Métiers
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75557 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007016 37.06 TAR (t) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le syndrome de l'écureuil ou amasser des leçons, remplir des cahiers et après...? Gobert, Robert Apprendre avec le numérique Amadieu, Franck Grammaire pédagogique du français d'aujourd'hui Chartrand, Suzanne-Geneviève Dixit Roubira, Jean-Louis L'école pour apprendre Astolfi, Jean-Pierre La religion des Indiens Navajo Sullivan, Lawrence E.


