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Auteur Thierry Evrard |
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Titre : Les modèles des incontournables pour enseigner les sciences : apprendre les sciences de 2 ans et demi ? 18 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Evrard, Auteur ; Brigitte Amory, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Education Année de publication : 2015 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (216 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9435-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement Mots-clés : eveil sensoriel et scientifique modélisation Index. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Résumé : Créer des maquettes, recourir à des analogies, des modèles expérimentaux, des simulations sur ordinateur, schématiser, en d'autres mots, modéliser.
Ces actes quotidiens de l'enseignement des sciences sont ici mis en débat.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95677 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029793 5(07) EVR (m) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Sorti jusqu'au 30/09/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
A la découverte de la chimie Depovere, Paul Jeux coopératifs pour bâtir la paix Université de Paix (Namur) Les animaux, les élevages Tavernier, Raymond Sciences pour se qualifier 1 Duchatelet, Virginie La faune sauvage Guilleaume, Christian Le corps humain Chadwick, Peter
Titre : Réveille-moi les sciences : apprendre les sciences de 2 ans et demi ? 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Evrard, Auteur ; Brigitte Amory, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Education Année de publication : 2012 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 175 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7139-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Activités d'éveil
[RAMEAU] Biologie -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Biologie -- Etude et enseignement (secondaire)
[RAMEAU] Classification:Sciences naturelles -- Classification
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Sciences -- Expériences pour la jeunesseIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Résumé : Peut-on faire des sciences à partir d'albums de jeunesse ?
Des enfants de 4 ans sont-ils capables de percevoir le principe des leviers en jouant avec des figurines d'animaux ?
Est-il possible pour un enfant d'extraire l'ADN de cellules d'oignons ?
Ces questions et de nombreuses autres trouvent leurs réponses dans cet ouvrage issu des deux journées de réflexion sur la didactique des sciences qui se sont déroulées à la Haute École de Vinci - ENCBW, à Louvain-La-Neuve, Belgique, en mars 2012.
Cet écrit est le fruit du travail interdisciplinaire d'acteurs de terrain.
La première partie s'articule autour de la question suivante : "Comment définir et mettre en oeuvre un enseignement des sciences fondé sur les démarches d'investigation ?"
La seconde partie, plus concrète, présente différentes pratiques de classe qui visent à faire vivre ces démarches d'investigation aux élèves de 2.5 à 14 ans.Cycle : Préscolaire/Primaire/Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82633 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 012762 5(07) EVR (r) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Sorti jusqu'au 18/11/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Toupie comptines 19 (01/03/2006) Leblanc, Stéphane L'escargot Starosta, Paul Quarante leçons pour parler néerlandais Van Passel, Frans Guide des fleurs sauvages Fitter, Richard Sciences et techno 5-6 Hanus, Delphine La classe différenciée Tomlinson, Carol Ann
