Aider les élèves à apprendre / Gérard de Vecchi (2001)

Public Titre : Aider les élèves à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur ; Jean-Pierre Obin, Autre Mention d'édition : nouv. éd. 2001 Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2001 Collection : Pédagogies pour demain Importance : 237 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170670-6 Prix : 127 F Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage [RAMEAU] Pédagogie Index. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94699

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021868	37.01 VEC (a)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

L'étudiant-apprenant	Frenay, Mariane
Le carnaval	de Bourgoing, Pascale
Toupie comptines 11 (01/04/2004)	Leblanc, Stéphane
Développer et structurer le langage en maternelle	Popet, Anne
Le Mange-doudous	Béziat, Julien
Le maître est l'enfant	Mourot, Alexandre

Aider les élèves ? apprendre / Gérard de Vecchi (1992)

Public Titre : Aider les élèves ? apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur ; Jean-Pierre Obin, Autre Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1992 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Nouvelles approches Importance : 221 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-019155-8 Prix : 127 F Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage [RAMEAU] Pédagogie Index. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=610

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005873	37.01 VEC (a)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible
007309	37.01 VEC (a)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Tangente n°158 (04/06/2014)	Cohen, Gilles
Le loukoum à la pistache	Zarcate, Catherine
Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements	Bigot, Perrine
70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture	Bellanger, Françoise
Capsule 1 : livre A	Bolduc, Nicole
Sciences économiques et sociales

Une banque de situations-problèmes. Tous niveaux / Gérard de Vecchi (2004)

Public Titre : Une banque de situations-problèmes. Tous niveaux : Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie pratique Importance : 377 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171010-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation à la citoyenneté [RAMEAU] Pédagogie [RAMEAU] Philosophie [RAMEAU] Sciences [RAMEAU] Sciences humaines Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73807

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004731	371.3 VEC (b)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Exclu du prêt
007059	371.3 VEC (b)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Exclu du prêt

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Concevoir sa classe, une aide aux apprentissages	Durif, Denise
Le peuple des insectes	Mound, Laurence
La lecture	Giasson, Jocelyne
Découvrons ce que nous mangeons par l'image	Pozner, André
Guide de l'alimentation	Daelman, Chantal
Poissons de mer et de pêche	Muus, Bent J.

Une banque de situations-problèmes. Tous niveaux / Gérard de Vecchi (2005)

Public Titre : Une banque de situations-problèmes. Tous niveaux : Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie pratique Importance : 246 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170843-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arts [RAMEAU] Education physique et sportive [RAMEAU] Français (langue) [RAMEAU] Mathématiques [RAMEAU] Pédagogie Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73808

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004732	371.3 VEC (b)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Exclu du prêt

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

La bande dessinée, mode d’emploi	Groensteen, Thierry
Pratiques de l'entretien d'explicitation	Vermersch, Pierre
Le coenseignement en pratique	Harent, Rachel
Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant	Perrenoud, Philippe
Bazar Bizarre	Zeimet, Jacques
Roman du roman	Laurent, Jacques

L'enseignement scientifique / Gérard de Vecchi (1993)

Public Titre : L'enseignement scientifique : comment faire pour que "ça marche" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur ; André Giordan, Auteur Editeur : Nice : Z'éditions Année de publication : 1993 Collection : Guides pratiques Importance : 208 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87720-048-6 Catégories : [RAMEAU] Apprentissage des concepts [RAMEAU] Épistémologie [RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement Index. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76816

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008141	5(07) VEC (e)	Livre	Galiléo	5 MATHÉMATIQUES SCIENCES	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Bon voyage petite goutte	Crausaz, Anne
Chimie 5/6	Pirson, Pierre
Chat	Paré, Alix
Archi m'aide 2.	Elsevier, Liliane
Le développement psychologique de l'enfant	Deldime, Roger
Toupie comptines 21 (01/09/2006)	Leblanc, Stéphane

Enseigner l'expérimental en classe pour une véritable éducation scientifique / Gérard de Vecchi (2006)

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Faire construire des savoirs / Gérard de Vecchi (1996)

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Faire vivre de véritables situations-problèmes / Gérard de Vecchi (2002)

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Faire vivre de véritables situations-problèmes / Gérard de Vecchi (2002)

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Former l'esprit critique. 1, Pour une pensée libre / Gérard de Vecchi (2017)

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Former l'esprit critique. 2, A travers les disciplines / Gérard de Vecchi (2016)

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Les origines du savoir / André Giordan (1990)

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