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Auteur Gérard de Vecchi |
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Titre : Aider les élèves à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur ; Jean-Pierre Obin, Autre Mention d'édition : nouv. éd. 2001 Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2001 Collection : Pédagogies pour demain Importance : 237 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170670-6 Prix : 127 F Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94699 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021868 37.01 VEC (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Nisse va chez le coiffeur Landström, Olof Les orteils n'ont pas de nom Leroy, Jean Mieux rédiger Morhange-Bégué, Claude Jeux d'après la pédagogie Montessori Pitamic, Maja Gaspard le petit chevalier sans peur Claire, Céline Le Mange-doudous Béziat, Julien
Titre : Aider les élèves ? apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur ; Jean-Pierre Obin, Autre Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1992 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Nouvelles approches Importance : 221 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-019155-8 Prix : 127 F Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=610 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005873 37.01 VEC (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 007309 37.01 VEC (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Histoire et épistémologie dans l'éducation des mathématiques Jouer avec les mathématiques Lemoine, André Macroéconomie Mankiw, Gregory N. Le français pour chacun Braun, Alain La gestion mentale à l'école Pébrel, Christiane La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte De Lièvre, Bruno
Titre : Une banque de situations-problèmes. Tous niveaux : Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie pratique Importance : 377 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171010-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation à la citoyenneté
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Philosophie
[RAMEAU] Sciences
[RAMEAU] Sciences humainesIndex. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73807 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004731 371.3 VEC (b) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Exclu du prêt 007059 371.3 VEC (b) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
tremplin 20/2004 Allons pêcher dans un ruisseau... Ministère de l'Education, de la Recherche et de la Formation Comment ça marche ? Macaulay, David Symbioses n°107 (31/08/2015) Dubois, Christophe Emile ou l'école retrouvée Kuppens, Georges Les sanctions à l'école et ailleurs Galand, Benoît
Titre : Une banque de situations-problèmes. Tous niveaux : Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie pratique Importance : 246 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170843-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arts
[RAMEAU] Education physique et sportive
[RAMEAU] Français (langue)
[RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73808 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004732 371.3 VEC (b) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Faire vivre de véritables situations-problèmes Vecchi, Gérard de Bloub, bloub, bloub Kasano, Yuichi (1956-) Le Robert Micro Rey, Alain Quelles pratiques pour une autre école ? Tous capables ! Bassis, Henri Précis de grammaire française Grevisse, Maurice Lili se fait toujours gronder Saint-Mars, Dominique de (1949-....)
Titre : L'enseignement scientifique : comment faire pour que "ça marche" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur ; André Giordan, Auteur Editeur : Nice : Z'éditions Année de publication : 1993 Collection : Guides pratiques Importance : 208 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87720-048-6 Catégories : [RAMEAU] Apprentissage des concepts
[RAMEAU] Épistémologie
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignementIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76816 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008141 5(07) VEC (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les musiques du monde Haas, Régis Santé mentale n°185 (01/02/2014) Lolivier, Isabelle Le Petit Robert de la langue française Robert, Paul (1910-1980) Le langage traumatisé - La dyslexie et le déracinement culturel La revue de l'infirmière n°215 (20/11/2015) Bourgeois, Françoise Textes et documents pour la classe (TDC) n°1123 (15 septembre 2019) Dion, Patrick Enseigner l'expérimental en classe pour une véritable éducation scientifique / Gérard de Vecchi (2006)
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