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Auteur Rémi Gagnayre |
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Titre : Apprendre ? éduquer le patient : approche pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François d' Ivernois, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2011, cop. 2011 Collection : Éducation du patient Importance : 1 vol. (IX-150 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03232-6 Prix : 22 EUR Catégories : [MeSH] Education du patient comme sujet Index. décimale : 613 éducation thérapeutique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88488 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2045 613 IVE (a) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible 0758 613 IVE (a) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Maladies infectieuses, VIH Gayraud, Martine La schizophrénie de l'adulte Saoud, Mohamed (1965-....) Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers Hesbeen, Walter Soins en cancérologie Amiand, N. Soins en maternité Alarie-Gutknecht, Pierette Psychiatrie et soins infirmiers HANUS M.
Titre : Apprendre ? éduquer le patient : approche pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François d' Ivernois, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2011, cop. 2011 Collection : Éducation du patient Importance : 1 vol. (XI-142 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03001-8 Prix : 22 EUR Catégories : [MeSH] Education du patient comme sujet Index. décimale : 613 éducation thérapeutique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93788 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5447 613 IVE (a) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Santé mentale. Démarche_de_soins et diagnostics infirmiers MCFARLAND G.K. 2è éd. Trésors mystiques de l'Inde HERTSENS M. La relation soignant-soigné Phaneuf, Margot On n'est pas sérieux quand on a dix-sept ans Samson, Barbara La qualité du soin infirmier Hesbeen, Walter Les gaz du sang Hennessey, Iain A-M
Titre : Apprendre ? éduquer le patient : approche pédagogique : l'école de Bobigny Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François d' Ivernois, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Mention d'édition : 5e édition Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2016 Collection : Éducation du patient Importance : 1 vol. (XI-155 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03462-7 Prix : 22 EUR Catégories : [MeSH] Education du patient comme sujet Index. décimale : 613 éducation thérapeutique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103212 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0864 613 IVE (a) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La pratique infirmière avancée Morin, Diane Soins infirmiers Orem, Dorothea E. Pour un allaitement réussi FISHER C. Enseigner à l'université Brauer, Markus Mot pour mot Degnan, Jack Valeureux Ambiorix Sax, Aline L'éducation précédant la sortie de l'hôpital : nouvelle forme d'éducation thérapeutique / Maria Grazia Albano in Recherche en soins infirmiers, n°141 (juin 2020)
[article]
Titre : L'éducation précédant la sortie de l'hôpital : nouvelle forme d'éducation thérapeutique : critères de qualité et perspectives d'application ? notre contexte Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Grazia Albano, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur ; Vincent de Andrade, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 70-77 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Education du patient comme sujet
[MeSH] Education pour la Santé
[MeSH] Enseignement:Formation continue
[MeSH] Qualité des soins de santéRésumé : L’ETP sh (Éducation thérapeutique précédant la sortie de l’hôpital) est une pratique développée sous le nom de « discharge education » dans les pays anglo-saxons. Cette nouvelle forme d’éducation thérapeutique s’adresse à des patients aigus ou chroniques et intéresse toutes les spécialités hospitalières ; elle vise à faciliter la transition hôpital-domicile et éviter les réadmissions précoces. Cet examen de 43 études scientifiques porte spécifiquement sur la description, l’analyse et l’évaluation de l’ETP sh, ainsi que sur des recommandations. Près de la moitié des études sont publiées dans des revues de sciences infirmières. L’ETP sh est une intervention éducative intense et brève (de 30 minutes à une heure) délivrée majoritairement dans des situations aiguës. La pédiatrie représente, avec les soins postopératoires, le plus grand nombre de publications. Dans la plupart des études, l’ETP sh se révèle efficace pour améliorer des paramètres cliniques et psychosociaux, réduire les réadmissions précoces, augmenter les compétences et l’observance des patients. Pour atteindre ses buts, l’ETP sh doit être structurée et comporter un suivi systématique. Centrée sur les besoins, les capacités d’apprentissage du patient, elle fait appel à une pédagogie spécifique, interactive, à laquelle les soignants doivent être formés. L’analyse de la recherche internationale ne laisse aucun doute sur les apports positifs de l’ETP sh. Il serait important que soignants et décideurs s’en saisissent comme une opportunité d’améliorer la qualité des soins et de les humaniser. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114617
in Recherche en soins infirmiers > n°141 (juin 2020) . - p. 70-77[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001248 P20141REC Périodique SI Galiléo Périodiques Exclu du prêt
Titre : Education Thérapeutique du patient en ville et sur le territoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Yves Traynard, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (311p.) Présentation : ill., Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03359-0 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Accessibilité des services de santé
[MeSH] Education du patient comme sujet
[MeSH] Education pour la Santé
[MeSH] Services de santé:Services de santé en milieu urbain
[MeSH] Soins aux patients:Soins ambulatoiresMots-clés : Education thérapeutique Index. décimale : 613 éducation thérapeutique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85132 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5988 613 TRA (e) Livre Galiléo 61 MÉDECINE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Prendre en charge et traiter un enfant, un adolescent Cachin, O. Sigmund Freud Babin, Pierre L'accompagnement psychologique des enfants malades Van Broeck, Nady L' anorexique, le toxicomane et leur famille PRIEUR B. Apprendre ? éduquer le patient Ivernois, Jean-François d' L'éducation thérapeutique du patient Mauduit, Laurence Formalisation d’une technique pédagogique favorisant le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles chez des étudiants en soins infirmiers / Elisabeth Donnaint in Recherche en soins infirmiers, n°123 (Décembre 2015)
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