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Auteur Haydée Silva |
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Titre : Le jeu en classe de langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Haydée Silva, Auteur ; Dominique Abry-Deffayet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Clé International Année de publication : 2011 Collection : Techniques et pratiques de classe Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035349-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère
[RAMEAU] Jeux éducatifs
[RAMEAU] Langues -- Étude et enseignementIndex. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Résumé : Cet ouvrage se fixe pour but d'aider tous les enseignants de langue à mieux intégrer le jeu dans leur classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage.
Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d'enseignement, il s'agit moins de fournir des recettes prêtes à l'emploi que de présenter des matrices susceptibles de répondre à des besoins multiples et singuliers.
L'ouvrage comporte deux parties :
- La première fournit aux enseignants des orientations pour engager ou poursuivre la réflexion sur l'exploitation pédagogique du jeu, ainsi que des pistes concrètes pour tirer le meilleur parti des supports ludiques et pour créer une atmosphère propice au jeu ;
- La seconde, axée sur des propositions pratiques pour la classe, inclut 20 matrices de jeu donnant lieu à des centaines d'exploitations pédagogiques différentes. Chaque matrice est illustrée par une application détaillée prête à l'emploi, suivie d'une dizaine de suggestions de variantes.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86844 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020058 81'24.6.6 SIL (j) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
(se) former à la littérature de jeunesse Poslaniec, Christian Dixit odyssey Roubira, Jean-Louis Pédagogie différenciée Kahn, Sabine Et à la fin, ils meurent Lubie, Lou Mémento orthographique et grammatical. 6e collèges. Livre du professeur Thimonnier, René Communication progressive du français Miquel, Claire Jeu, langage et créativité...action ! / Haydée Silva in Le français dans le monde, 434 (mai-juin 2021)
Titre : Jeu, langage et créativité...action ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Haydée Silva, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 60-61 Note générale : Fait partie du dossier "Créativité, émotion et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage par le jeu
[RAMEAU] Créativité (éducation)
[RAMEAU] Langues -- Étude et enseignementRésumé : Sortir le jeu de sa représentation traditionnelle d'activités de fin de cours ou de veille de vacances et explorer le territoire qui unit le jeu et le langage dans un rapport de plaisir, de liberté et de créativité, tel a été le pari audacieux de Jean-Marc Caré et Francis Debyser qui est encore loin d'avoir produit ses effets. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119437
in Le français dans le monde > 434 (mai-juin 2021) . - p. 60-61[article]
Titre : Jeu(x) et langue(s) : avatars du ludique dans l'enseignement - apprentissage des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Haydée Silva, Auteur ; Mathieu Loiseau, Auteur Editeur : Paris : Clé International Année de publication : janvier 2016 Collection : Recherches et applications Sous-collection : Le Français dans le monde num. 59 Importance : 1 vol. (184 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037132-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère Index. décimale : 81'24 Connaissance pratique de la langue (FLE) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96139 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024170 81'24.2.2 REA (59) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Français Denayer, Isabelle Dada n°251 (06/01/2021) Dumont, Pierre-Marie Arkéo junior n°229 (18/05/2015) Fabre-Faton, Pierrette Le conte, la poésie Lecherbonnier, Bernard Beaux Arts magazine 456 (01/06/2022) Taittinger, Thierry Répertoire des difficultés du français Callet, Stéphanie
Titre : La simulation globale déverrouille l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Haydée Silva, Intervieweur ; Francis Yaiche, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 54-55 Note générale : Fait partie du dossier "Créativité, émotion et apprentissage" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère
[RAMEAU] Langues vivantes -- Étude et enseignement -- Simulation, Méthodes deRésumé : Les simulations globales en classe de langue sont apparues dans les années 1970 à un moment où le jeu et la créativité étaient à l'honneur. Retour sur ce moment fort pour la didactique, notamment des langues, et sur son influence, toujours vivace, avec l'un de ses principaux acteurs, Francis Yaiche. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119434
in Le français dans le monde > 434 (mai-juin 2021) . - p. 54-55[article]
