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Auteur Annick Bonnefond |
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Titre : A l'école des familles populaires : pour se comprendre et apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Bonnefond, Auteur ; Danielle Mouraux, Auteur Editeur : Charleroi [Belgique] : Couleur Livres Année de publication : 2011 Collection : L'école au quotidien Importance : 1 vol. (106 p) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-575-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Echec scolaire
[RAMEAU] Enfants de familles pauvres -- Education
[RAMEAU] Famille et école
[RAMEAU] Ségrégation en éducation
[RAMEAU] Sociologie de l'éducationIndex. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Résumé : Les résultats des différentes enquêtes et rapports le confirment : les enfants issus des milieux populaires réussissent moins bien à l'école que les autres. Ce n'est nullement une question d'intelligence. Il s'agit bien plus d'un écart entre la culture des familles et celle de l'école qui rend difficile l'accès aux savoirs. Nous nous sommes mis à l'écoute des familles pour comprendre les difficultés qu'elles rencontrent dans leur relation avec l'école et nous sommes allés à la rencontre des équipes éducatives qui travaillent à réduire cet écart.
Des analyses permettent de mieux comprendre le type de rapport que les familles établissent avec l'école. Des récits de pratiques montrent que la transformation des relations familles populaires-école s'inscrit dans le cadre d'un projet éducatif émancipateur pour les familles porté par l'école et les associations.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88567 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020334 37.06 BON (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Bamboleo Zeimet, Jacques Grammaire française et impertinente Fournier, Jean-Louis Les ateliers Labye, M.M. Pratique de la langue française à l'école Marchand, Frank Histoire de la locomotion terrestre M. FABRE Grammaire pédagogique du français d'aujourd'hui Chartrand, Suzanne-Geneviève
Titre : Melting classes Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Bonnefond, Auteur Editeur : Charleroi [Belgique] : Couleur Livres Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (188 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-639-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication interculturelle
[RAMEAU] Echec scolaire
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 304 Questions sociales et culturelles Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88184 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029211 304 BON (m) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Sorti jusqu'au 10/01/2025 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'éveil musical à la maternelle Du comique dans le texte littéraire Jardon, D. La colère du dragon Goossens, Philippe Philosophie magazine n°143 (01/10/2020) Lacroix, Alexandre Pour une éducation à la diversité Gérard-Quivy, Monique Mon cahier de philosophie Duflocq, Isabelle