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Auteur Nicolas Marquis |
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Développement personnel : pourquoi un tel succès ? / Nicolas Marquis in Sciences humaines, n°266 (janvier 2015)
[article]
Titre : Développement personnel : pourquoi un tel succès ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Marquis, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 64 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90996
in Sciences humaines > n°266 (janvier 2015) . - p. 64[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P003452 P15266SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Etats-Unis / Nicolas Marquis in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 73 (décembre 2023 - février 2024)
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Titre : Etats-Unis : la religion de l'individu Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Marquis Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 22 Note générale : Fait partie du dossier : "Les sources du coaching" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Accompagnement individuel
[RAMEAU] Etats-Unis:Etats-Unis -- Histoire
[RAMEAU] Libéralisme (philosophie)
[RAMEAU] Protestantisme -- Etats-UnisRésumé : Au tournant des 18ème et 19ème siècles, le coaching émerge sur fond de synthèse entre le protestantisme et la psychologie d'une part, le perfectionnisme et le libéralisme d'autre part Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131474
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 73 (décembre 2023 - février 2024) . - p. 22[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P007095 P23073GDSH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible "Faire le bien d'autrui malgré lui ? Revisiter l'autonomie en psychiatrie et en santé mentale" / Nicolas Marquis in Ethica Clinica, 104 (octobre - décembre 2021)
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Titre : "Faire le bien d'autrui malgré lui ? Revisiter l'autonomie en psychiatrie et en santé mentale" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Marquis, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 17-25 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Autonomie personnelle
[MeSH] Covid-19
[MeSH] Disciplines et professions:Professions de santé:Médecine:Psychiatrie
[MeSH] Relations entre professionnels de santé et patients
[MeSH] Santé mentale
[MeSH] ThérapeutiqueCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122421
in Ethica Clinica > 104 (octobre - décembre 2021) . - p. 17-25[article]
Titre : Pratique de la lecture critique en sciences humaines et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Marquis, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (240 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 17 x 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077679-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Esprit critique -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitifIndex. décimale : 371.322.6 Méthodes d'études propres à l'étudiant Résumé : L’objectif de ce livre est d’aider les étudiants en sciences humaines et sociales à comprendre en quoi consiste la critique de type universitaire dans ces disciplines, à comprendre son sens et son intérêt, et à apprendre à y procéder méthodiquement.
Son intérêt réside dans sa démarche pédagogique ; il s’adresse directement à l’étudiant, en lui proposant un parcours d’apprentissage accompagné, dans lequel ce dernier sera guidé pas à pas dans la réalisation des opérations de la critique en sciences humaines et sociales.Note de contenu : Introduction. Les bases de l'attitude critique en sciences humaines et sociales. Quelques malentendus dans l'enseignement de la lecture critique. L'appropriation d'un texte, pas à pas. Les opérations de la comparaison. Conclusion générale. Textes de travail. Bibliographie. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127508 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029382 371.322.6 MAR (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible