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Titre : L'approche interculturelle : comment dépasser les obstacles à la compréhension de l'autre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Margalit Cohen-Emerique, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication interculturelle
[RAMEAU] Emigration et immigration
[RAMEAU] Ethnocentrisme
[RAMEAU] Préjugés
[RAMEAU] Représentations
[RAMEAU] Stéréotype (psychologie)Mots-clés : approche interculturelle Résumé : La relation et la compréhension entre intervenants et migrants sont souvent mis à mal par des obstacles, filtres, écrans, en dépit de la connaissance accumulée sur la culture de ces derniers. Cet article propose d’analyser ces obstacles, au rang desquels les préjugés et les stéréotypes occupent une bonne place, pour ensuite présenter les principes et les démarches de l’approche interculturelle en tant que voie propice pour les surmonter. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121184
in L'Observatoire > 91 (avril-juin 2017) . - p. 24-31[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006381 P17091OBS Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible L'Autre "lieu", un regard sur la maladie mentale qui interpelle notre rapport à la norme / R. Lecomte in L'Observatoire , 91 (avril-juin 2017)
[article]
Titre : L'Autre "lieu", un regard sur la maladie mentale qui interpelle notre rapport à la norme Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Lecomte, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 66-70 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Intégration sociale
[RAMEAU] Maladies mentales
[RAMEAU] Préjugés
[RAMEAU] Santé mentale
[RAMEAU] Sciences humaines:SociétéRésumé : L’Autre « lieu » est une association bruxelloise qui s’intéresse aux liens entre santé mentale et société, et cherche à favoriser l’intégration des personnes souffrant de troubles mentaux au sein de la vie sociale. Loin du cabinet du psy, loin de l’hôpital, loin des blouses blanches, elle leur propose, dans une ambiance qui se veut chaleureuse et amicale, différentes formules d’accueil et de soutien.
La déconstruction des préjugés et la lutte contre la stigmatisation des personnes qui connaissent des troubles psychiques est, depuis longtemps, au coeur de l’action de l’Autre « lieu ». Elle agit, tout d’abord, auprès des personnes concernées en vue de les aider à se détacher de leur identité de « malades mentales » dans laquelle la société les a enfermées, à prendre du recul par rapport à leur trouble, à développer un autre regard à son encontre… L’association s’adresse, par ailleurs, au grand public, aux professionnels et aux décideurs politiques à travers des campagnes d’information et de sensibilisation, une émission de radio, des animations, ..., en vue de changer les représentations et les comportements.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121195
in L'Observatoire > 91 (avril-juin 2017) . - p. 66-70[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006381 P17091OBS Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Ceci n’est pas une crise mais une mutation profonde / Benoît Scheuer in L'Observatoire , 91 (avril-juin 2017)
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Titre : Ceci n’est pas une crise mais une mutation profonde Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Scheuer, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 19-23 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Emigration et immigration
[RAMEAU] Préjugés
[RAMEAU] Racisme
[RAMEAU] SociologieMots-clés : changements sociétaux repères repli identitaire peur de l'autre Résumé : Début 2017, à l’initiative de de la Fondation « Ceci n’est pas une crise », l’Institut Survey & Action lançait une vaste recherche sociologique sur l’état de l’opinion en Belgique. intitulée « Noir, jaune, blues », cette étude a été largement relayée par la RTBF et le journal Le Soir. Les questions étaient : dans quel monde les Belges veulent-ils vivre, où est l’espoir, quel est leur avis sur la conception de la famille, de la mondialisation, des religions, du monde politique ? A travers celles-ci, se révélait notre rapport à l’altérité, un rapport qui traduit clairement un repli identitaire. Comment expliquer cette perception dominante de la peur de l’autre ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121183
in L'Observatoire > 91 (avril-juin 2017) . - p. 19-23[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006381 P17091OBS Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Comment lutter contre les stéréotypes afin de prévenir les discriminations scolaires et favoriser le vivre-ensemble ? / Yassine Benali (2017)
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Titre : Comment lutter contre les stéréotypes afin de prévenir les discriminations scolaires et favoriser le vivre-ensemble ? Type de document : document électronique Auteurs : Yassine Benali, Auteur ; Cindy Roelandts, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (105 p.) Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Discrimination
[RAMEAU] Préjugés
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesCycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105505 Documents numériques
TFE électronique ISPG
BENALI_YassineAdobe Acrobat PDFComment lutter contre les stéréotypes de l’homme noir hérités de l’époque coloniale belge dans une classe de français ? / Simon Shungu (2022)
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Titre : Comment lutter contre les stéréotypes de l’homme noir hérités de l’époque coloniale belge dans une classe de français ? Type de document : document électronique Auteurs : Simon Shungu, Auteur ; Christophe Jambers, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Colonisation -- Congo (République démocratique)
[RAMEAU] Colonisation:Colonisation -- Afrique
[RAMEAU] Discrimination
[RAMEAU] Éducation à la citoyenneté
[RAMEAU] Enseignement secondaire
[RAMEAU] Français (langue) -- Etude et enseignement (secondaire)
[RAMEAU] Préjugés
[RAMEAU] Racisme
[RAMEAU] Stéréotype (psychologie)
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE projet Résumé : L'objectif de ce travail est d'établir un constat sur les stéréotypes liés à l'homme noir hérités de l'époque coloniale belge et d'étudier comment on peut répondre de façon concrète à cette problématique dans une classe de troisième secondaire en français.
Pour ce faire, des recherches théoriques ont été menées à propos des stéréotypes: Qu'est-ce qu'un stéréotype?
Quelle est la place des stéréotypes dans la didactique du français? D'où nous viennent les stéréotypes liés à l'homme noir? Quel est l'enjeu d'une didactique des stéréotypes?
Les réponses à ces questions m'ont permis de déjà souligner le fait que l'étude des stéréotypes liés à l'homme noir hérités de l'époque coloniale constitue des connaissances à maîtriser pour que l'élève cerne rapidement ce type de problématiques et lui permette de prendre une place critique et active dans une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte aux autres cultures.
Suite à ces découvertes, j'ai décidé de proposer un dispositif pluridisciplinaire permettant d'acquérir des apprentissages spécifiques au cours de français et de faire progresser les mentalités vis-à-vis de la représentation de l'homme noir.Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125808 Documents numériques
TFE électronique ISPG
SHUNGU_SimonAdobe Acrobat PDFComment sensibiliser les élèves au genre en étudiant l'image de la femme dans la société contepomporaine à travers les médias et l'art ? / Yousra Bakkali (2019)
PermalinkPermalinkCPAS, un peu d'humanité dans un monde de préjugés / Judith Duchene in L'Observatoire , 91 (avril-juin 2017)
PermalinkPermalinkDépasser nos préjugés pour avancer en démocratie / Jean-Christophe Sarrot in L'Observatoire , 91 (avril-juin 2017)
PermalinkDésapprendre les préjugés chez les jeunes par la formation par les pairs / Kevin Haddad in L'Observatoire , 91 (avril-juin 2017)
Permalink"Dis-moi ton stéréotype, je te dirai quel pouvoir tu as" / Audrey Heine in L'Observatoire , 91 (avril-juin 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkLes enfants en âge préscolaire ont-ils des stéréotypes sur le genre ? Si oui, pourquoi ? / Aya Ben Diaf (2020)
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