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Auteur Claire Flament |
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité l00423 A 410 DRA jeux Galiléo Ludothèque Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'Histoire n°268 (01/09/2002) Hannin, Valérie Savoir former Barbier, J. M. La chèvre Biscornue Kiffer, Christine Activités de lecture à partir de la littérature de jeunesse pour l'école et le collège Poslaniec, Christian La remédiation scolaire Grosjean, Sandrine Capsule 3 Bolduc, Nicole
Titre : Sous tous les angles Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Claire Flament, Auteur Editeur : Atelier de l'oiseau magique Année de publication : 2015 Importance : 1 conteneur : Ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : [ESAR] Facette A - Types de jeux:A 4 - Jeu de règles:A 409 - Jeu mathématique Index. décimale : A 409 Jeu mathématique (ESAR) Résumé : Acquérir les compétences de base au cycle 2 pour entrer dans l'univers de la géométrie. Faire la relation entre les figures géométriques et le vocabulaire associé. Savoir reconnaitre, reproduire ou déduire des figures simples. Connaitre les propriétés géométriques de base ( symétrie, alignement et angle droit). Se familiariser avec quelques instruments (règle, gabarit etc...). Connaitre le vocabulaire spatial. Savoir se repérer sur un quadrillage. Réaliser des ensembles de figures géométriques à partir de consignes de construction. Note de contenu : - Plateau à double entrée
- 2 dés de 1 à 6.
- 5 séries de 20 cartes consignes recto/verso
- 14 fiches annexes (5 jaunes, 1 rose, 2 bleues, 1 verte, 5 orange)
-30 pièces "formes géométriques de couleurs"
-12 cartes "notice de construction"
- 1 feutre à eau
- 2 patrons de solides
- 3 figures géométriques planes
- 1 règle de 10 cm
- 8 jetonsCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101204 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00469 A 409 FLA jeux Galiléo Ludothèque Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mathématiques du développement durable Guide de l'architecture Allsopp, Bruce Vertex [boules et tiges] Tangente n°186 (07/02/2019) Cohen, Gilles Images réfléchies CQFD maths 3 Van Dieren, Françoise