| Résumé : |
Le référentiel de formation initiale infirmière offre l’opportunité de construire un enseignement qui jettera les bases d’une pratique soignante écocitoyenne. Avec des contenus évolutifs, et au regard des contingences climatiques et des nécessités d’adaptation en termes de pathologies émergentes, ces enseignements doivent faire du développement durable, associé à l’hygiène et à la sécurité, un nouvel impératif professionnel dans les soins. |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesL'approche pédagogique de la pharmacologie en Ifsi in La revue de l'infirmière, n°221 (mai 2016)
