Entrer dans la symbolisation schématique : construction du nombre / Valérie Soali in Education enfantine, n°9 (mai 2001)

Public [article]  inEducation enfantine > n°9 (mai 2001) . - p. 67 Titre : Entrer dans la symbolisation schématique : construction du nombre Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Soali, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 67 Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98427 [article]