Comment récolter les préconceptions des élèves sur les sujets scientifiques puis les faire évoluer ? / Gaelle Pedroso (2016) 

Public Titre : Comment récolter les préconceptions des élèves sur les sujets scientifiques puis les faire évoluer ? Type de document : document électronique Auteurs : Gaelle Pedroso, Auteur ; Brigitte Amory, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (71 p.) Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Découvertes scientifiques [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101803

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