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Titre : Apprendre ? "calculer" aux jeunes enfants par le mouvement Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Lamon, Auteur Editeur : Gent : PVLO Année de publication : 1999 Importance : 1 vol. (100 p.) Présentation : ill. en coul Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-70870-36-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Activité motrice
[RAMEAU] Éducation physique pour enfants
[RAMEAU] PsychomotricitéIndex. décimale : 796 Psychomotricité Résumé : Ce livre s'adresse aux enseignants et aux éducateurs s'occupant d'enfants de 3 à 7 ans. Il offre une matière d'ensemble sous forme de préparations de leçons. Le mouvement, en tant que composante comportementale essentielle du jeune enfant, est exploité et développé. En même temps que des éléments cognitifs, cette composante motrice est mise en évidente et utilisée comme point de départ pour la formation générale de l'écolier Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128427 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029290 796 LAM (a) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mao et moi Hong, Chen Jiang L'enfant, les robots et les écrans Tisseron, Serge Belfégor et l'orage Bourguignon, Laurence Couleurs colours Gurowska, Malgorzata Petit Dragon Baeten, Lieve La couleur des émotions Llenas, Anna
Titre : Comment le mouvement développe le "langage" chez les jeunes enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Lamon, Auteur Editeur : Gent : PVLO Année de publication : 1999 Importance : 1 vol. (140 p.) Présentation : ill. en coul Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-70870-35-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Activité motrice
[RAMEAU] Éducation physique pour enfants
[RAMEAU] PsychomotricitéIndex. décimale : 796 Psychomotricité Résumé : Ce livre s'adresse aux enseignants et aux éducateurs s'occupant d'enfants de 3 à 7 ans. Il offre une matière d'ensemble sous forme de préparations de leçons. Le mouvement, en tant que composante comportementale essentielle du jeune enfant, est exploité et développé. En même temps que des éléments cognitifs, cette composante motrice est mise en évidente et utilisée comme point de départ pour la formation générale de l'écolier Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128426 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029278 796 LAM (c) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Creativity Ribeiro, Marc Quand les marionnettes se font maîtresses Debouny, Aline L'abeille Watts, Barrie Le ver de terre Tracqui, Valérie Et si les formes... Genechten, Guido van Développer et structurer le langage en maternelle Popet, Anne
