Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse et en Belgique / Myriam Graber in Recherche en soins infirmiers, n°128 (mars 2017)

Public [article]  inRecherche en soins infirmiers > n°128 (mars 2017) . - p. 66-78 Titre : Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse et en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Graber, Auteur ; Véronique Haberey- Knuessi, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 66-78 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103396 [article]

La communication avec les proches aidants / Véronique Haberey- Knuessi in Perspective soignante, n°65 (septembre 2019)

Public [article]  inPerspective soignante > n°65 (septembre 2019) . - p. 41 Titre : La communication avec les proches aidants Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Haberey- Knuessi, Auteur ; Myriam Graber, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 41 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111362 [article]

La professionnalisation des étudiants en soins infirmiers mise au défi par la crise sanitaire / véronique Haberey-Knuessi in Perspective soignante, 73 (avril 2022)

Public [article]  inPerspective soignante > 73 (avril 2022) . - p. 25-44 Titre : La professionnalisation des étudiants en soins infirmiers mise au défi par la crise sanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : véronique Haberey-Knuessi, Auteur ; Myriam Graber, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25-44 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Qualifications professionnelles [RAMEAU] Tuteurs et tutorat (éducation) [MeSH] Covid-19 [MeSH] crise sanitaire [MeSH] Elève infirmier [MeSH] Enseignement infirmier [MeSH] Formation professionnelle Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124231 [article]