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Auteur Renaud Keymeulen |
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Titre : La classe flexible : je me lance ! : cycles 1, 2, 3 et secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Alix Longlez, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA Année de publication : 2020 Collection : Clés pour enseigner et apprendre Importance : 1 vol. (187 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2930-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite -- Guides pratiques
[RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Travail autonome (éducation)Index. décimale : 371.311.1 Enseignement individuel Résumé : Le livre pratique idéal pour passer à la classe flexible, de l'aménagement spatial aux activités en passant par les principes pédagogiques.
Innovante, stimulante, la classe flexible offre une nouvelle vision de l'enseignement et de l'apprentissage, pour l'enfant comme pour le professeur.
Cependant, si l'on en entend beaucoup parler, on ne sait pas vraiment comment elle fonctionne ni, surtout, comment en appliquer les principes.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118274 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026762 371.311.1 KEY (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 027445 371.311.1 KEY (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le chien Vert Biet, Pascal Vaincre les difficultés scolaires Keymeulen, Renaud La plume Le Bec, Gwendal Le grand guide des pédagogies alternatives Deny, Madeleine Les intelligences multiples dans votre classe Armstrong, Thomas Enseigner l'oral, c'est possible ! Lafontaine, Lizanne
Titre de série : Construire l'histoire, 4 Titre : Un monde en mutation (de 1919 ? nos jours) : tome 4 : dossier d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Jadoulle, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean Georges, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Renaud Keymeulen, Auteur Editeur : Namur : Didier Hatier Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (108 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 x 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-242-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Histoire -- Manuels d'enseignement secondaire
[RAMEAU] Histoire universelle:Histoire universelle -- 20e siècleIndex. décimale : 94(075.3) Manuel d'histoire pour l'enseignement secondaire Cycle : Secondaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134769 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030765 94(075.3) JAD (4) Manuel Galiléo 9 GÉOGRAPHIE HISTOIRE Exclu du prêt
Titre de série : Construire l'histoire, 6e Titre : Un monde en mutation (de 1919 à nos jours) : 6e secondaire : dossier d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Jadoulle, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean Georges, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Renaud Keymeulen, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (108 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 x 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-614-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Histoire -- Manuels d'enseignement secondaire
[RAMEAU] Histoire universelle:Histoire universelle -- 20e siècleIndex. décimale : 94(075.3) Manuel d'histoire pour l'enseignement secondaire Résumé : Parce qu'apprendre, c'est chercher, découvrir, et construire des connaissances nouvelles...
Parce que, dans l'impossibilité d'observer la vie des hommes du passé, l'historien ne peut que s'en construire une représentation, la plus fidèle possible...
Parce que la compréhension du passé sert à préparer les élèves à construire l'Histoire, celle qui commence demain...Cycle : Secondaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128982 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029417 94(075.3) JAD (6) Manuel Galiléo 9 GÉOGRAPHIE HISTOIRE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Référentiel Chartier, Amandine Le Congo colonial Goddeeris, Idesbald Les Collections de l'Histoire 93 (01/10/2021) Clerget, Philippe Cahier Bouchet, Julien Les 50 faits les plus marquants de la Grèce antique Nicholls, Matthew La naissance de la démocratie grecque Forrest, W.G. Le jeu de société comme outil de prévention / Renaud Keymeulen in Education Santé, n°343 (avril 2018)
Titre : Le jeu de société comme outil de prévention Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Keymeulen, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 3 Langues : Français (fre) Résumé : Plus de 1200 jeux de société sortent chaque année, et ce pour tous les publics. Jeux traditionnels, abstraits, collaboratifs, coopératifs, linguistiques, musicaux ; jeux à jouer seul en petits ou grands groupes ; jeux simples ou complexes. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106152
in Education Santé > n°343 (avril 2018) . - p. 3[article]
Titre : La ligue des talents : enseigner avec les intelligences multiples en secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Véronique Albanese, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (239 p.) Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-0270-4 Note générale : Séquences et fiches téléchargeables en ligne Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Animation
[RAMEAU] Apprentissage par le jeu
[RAMEAU] Cartes mentales
[RAMEAU] Éducation ouverte
[RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Erreur
[RAMEAU] Intelligence émotionnelle
[RAMEAU] Intelligences multiples
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Pédagogie:Enseignement -- Méthodes actives
[RAMEAU] Portfolios en éducation
[RAMEAU] Réussite scolaire
[RAMEAU] Transfert d'apprentissageMots-clés : jeux-cadres Ludopédagogie debriefing Index. décimale : 37.03 Education et développement personnel de l'élève Résumé : Outre une présentation de la théorie des intelligences multiples et de ses avantages pédagogiques, les auteurs vous proposent un contenu dense et riche en idées pour renouveler vos pratiques, à votre rythme et selon vos réalités de classe à travers des expériences vécues, des séquences de cours concrètes pour les branches principales, diverses fiches outils à télécharger, des propositions d'aménagement de classe. Cet ouvrage vous amènera progressivement à intégrer l'utilisation des intelligences multiples et la ludopédagogie avec vos élèves du secondaire. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112141 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023326 37.03 KEY (l) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Laisse-moi jouer ... j'apprends Druart, Delphine L'enfant fleur Wagner, Vincent Apprendre et faire apprendre Bourgeois, Etienne Manuel du jeune enseignant Borrego, Jennifer Intégrer les intelligences multiples dans votre école Hoerr, Thomas R. La princesse au petit pois Andersen, Hans Christian PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
