Comment stimuler la motivation des élèves de deuxième secondaire en activité complémentaire en donnant du sens a l'apprentissage des sciences par le biais de la slow cosmétique ? / Elodie Sprumont (2018) 

Public Titre : Comment stimuler la motivation des élèves de deuxième secondaire en activité complémentaire en donnant du sens a l'apprentissage des sciences par le biais de la slow cosmétique ? Type de document : document électronique Auteurs : Elodie Sprumont, Auteur ; Benoît Timmermans, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (73 p.) Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Herboristerie [RAMEAU] Motivation en éducation [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108118

Documents numériques

TFE électronique ISPG SPRUMONT_Elodie Adobe Acrobat PDF