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Auteur Université Catholique de Louvain (1970- ...) (1970- ...) |
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Proceedings, 1. Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique: De la maternelle a l'université: Troisième université d'été européeen (15/07/1999 - 18/07/1999) / Université Catholique de Louvain (1970- ...) (1999)
Titre de série : Proceedings, 1 Titre : Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique: De la maternelle a l'université: Troisième université d'été européeen (15/07/1999 - 18/07/1999) Titre original : Geschiedenis en Epistemologie in de Wiskundedidactiek: Van de kleuterschool tot de universiteit = History and Epistemology in mathematical Education: From play school to university Type de document : texte imprimé Auteurs : Université Catholique de Louvain (1970- ...), Auteur ; Katholieke Universiteit Leuven (Leuven, Belgique), Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Université catholique de Louvain Année de publication : 1999 Importance : 421 p. Format : 15 x 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] Mathématiques -- Histoire
[RAMEAU] Modèles mathématiques
[RAMEAU] Professeurs de mathématiques -- FormationIndex. décimale : 51 Mathématiques - Généralités Résumé : Colloque inter universitaire sur la formation des enseignants en mathématiques, du point de vue des contenus et des méthodes avec la participation conjointes d'enseignants (de la maternelle à l'université) et de chercheurs (en didactique, en histoire, en mathématiques et en épistémologies des mathématiques). Ce colloque permettait d'échanger sur les pratiques,l'intérêt de l'histoire et de l'épistémologie pour exprimer leur complémentarité dans l'élaboration et le vécu de projets d'enseignants. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109258 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022561 51 UNI (h) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les nombres Ganeri, Anita La mathématique moderne expliquée aux parents Polle, Renée Mathématique moderne, mathématique vivante Revuz, André Le bain de Mako Matsuoka, Kyoko Pratique de la mathématique moderne Polle, Renée Éléments de construction Schäfer, Kurt Proceedings, 2. Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique: De la maternelle a l'université: Troisième université d'été européeen (15/07/1999 - 18/07/1999) / Université Catholique de Louvain (1970- ...) (1999)
Titre de série : Proceedings, 2 Titre : Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique: De la maternelle a l'université: Troisième université d'été européeen (15/07/1999 - 18/07/1999) Titre original : Geschiedenis en Epistemologie in de Wiskundedidactiek: Van de kleuterschool tot de universiteit = History and Epistemology in mathematical Education: From play school to university Type de document : texte imprimé Auteurs : Université Catholique de Louvain (1970- ...), Auteur ; Katholieke Universiteit Leuven (Leuven, Belgique), Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Université catholique de Louvain Année de publication : 1999 Importance : 421 p. Format : 15 x 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] Mathématiques -- Histoire
[RAMEAU] Modèles mathématiques
[RAMEAU] Professeurs de mathématiques -- FormationIndex. décimale : 51 Mathématiques - Généralités Résumé : Colloque inter universitaire sur la formation des enseignants en mathématiques, du point de vue des contenus et des méthodes avec la participation conjointes d'enseignants (de la maternelle à l'université) et de chercheurs (en didactique, en histoire, en mathématiques et en épistémologies des mathématiques). Ce colloque permettait d'échanger sur les pratiques,l'intérêt de l'histoire et de l'épistémologie pour exprimer leur complémentarité dans l'élaboration et le vécu de projets d'enseignants. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109259 Exemplaires (1)
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Les ensembles Le Robert illustré et dictionnaire internet Est-il impossible d'enseigner les mathématiques ? Revuz, André Pourquoi ont-ils inventé les fractions ? Rouche, Nicolas Kit ExploRATIO Niveau 2 GEM, Groupe d'enseignement mathématique Mathématiques concrètes Justens, Daniel