Coconstruire une identité / Géraldine Vallée in Entrées libres, n°139 (mai 2019)

Public [article]  inEntrées libres > n°139 (mai 2019) . - p. 7 Titre : Coconstruire une identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Vallée, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7 Note générale : Fait partie du dossier : "Au carrefour des cultures et des religions" Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110350 [article]

Comment l'école catholique en Europe fait-elle face à la crise du Covid-19 ? / Guy Selderslagh in Entrées libres, n°151 (septembre 2020)

Public [article]  inEntrées libres > n°151 (septembre 2020) . - p. 14-15 Titre : Comment l'école catholique en Europe fait-elle face à la crise du Covid-19 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Selderslagh, Auteur ; Géraldine Vallée, Auteur ; Hélène Corbeel, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles [RAMEAU] Eglise catholique -- Education Mots-clés : crise sanitaire  COVID-19  confinement Résumé : L'irruption du coronavirus et la pandémie du Covid-19 ont complètement bouleversé la vie sociale et économique mondiale. Partout en Europe, les systèmes éducatifs (et au sein de ceux-ci les écoles catholiques), ont vu l’année scolaire perturbée, interrompue, parfois jusqu’à la rentrée de septembre 2020. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116228 [article]