L'aventure ferroviaire dans les lettres et les arts / Marie-Astrid Clair in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), n°672 (mars 2021)

Public [article]  inNouvelle Revue Pédagogique (NRP) > n°672 (mars 2021) . - p. 28-35 Titre : L'aventure ferroviaire dans les lettres et les arts Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28-35 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Trains -- Dans l'art [RAMEAU] Voyages Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118169 [article]

Comment apprend-on ? (bien) écrire ? l’école ? / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 116, N°1 (septembre - novembre 2024)

Public [article]  inL'Ecole des Lettres > Vol. 116, N°1 (septembre - novembre 2024) . - p. 53-59 Titre : Comment apprend-on ? (bien) écrire ? l’école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 53-59 Note générale : Fait partie du dossier : "Comment enseigner l'écriture créative ?" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Créativité [RAMEAU] Ecriture [RAMEAU] Littérature Résumé : En classe, l’accent est davantage mis sur la lecture et la grammaire que sur l’écriture. Un fossé se creuse à l’heure de ChatGPT et des réseaux sociaux. Les élèves tracent, copient, dictent dès la maternelle. Mais apprendre à écrire, c’est aussi adopter une posture d’auteur(e) et apprendre à réécrire. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135241 [article]

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Comment se construit la culture des élèves au collège ? / Marie-Astrid Clair in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), 684 (mars 2024)

Public [article]  inNouvelle Revue Pédagogique (NRP) > 684 (mars 2024) . - p. 12-17 Titre : Comment se construit la culture des élèves au collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement [RAMEAU] France [RAMEAU] Programmes d'études Résumé : Le collège, ça sert à quoi ?c'est la question à laquelle cet article tentera de répondre partiellement. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132823 [article]

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Dans les eaux troubles du fantastique / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 113, N°3 (février - avril 2022)

Public [article]  inL'Ecole des Lettres > Vol. 113, N°3 (février - avril 2022) . - p. 77-84 Titre : Dans les eaux troubles du fantastique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 77-84 Note générale : Fait partie du dossier : "Fan de fantastique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement [RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement [RAMEAU] Littérature fantastique [RAMEAU] Pédagogie -- Méthodologie Résumé : Notion clé au collège, le fantastique réunit Guy de Maupassant et George Sand autour des zones humides, berges et marécages. On y croise des êtres menaçants, maudits, morts vivants ou jetés au ban d’une société qui les réprouve et les taxe, par exemple, de sorcellerie. Pour réfléchir en frissonnant. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123288 [article]

Découvrir et créer des univers nouveaux grâce ? Charlie et la chocolaterie / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 114, N°1 (septembre - novembre 2022)

Public [article]  inL'Ecole des Lettres > Vol. 114, N°1 (septembre - novembre 2022) . - p. 24-29 Titre : Découvrir et créer des univers nouveaux grâce ? Charlie et la chocolaterie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-29 Note générale : Fait partie du dossier : "Quand la littérature met l'eau à la bouche" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Imagination [RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement [RAMEAU] Pédagogie:Séquence pédagogique Résumé : Proposée en cinquième ­– mais pouvant facilement être adaptée pour la sixième – autour de l’objet d’étude « Regarder le monde, inventer le monde – Imaginer des univers nouveaux », cette séquence prend appui sur Charlie et la chocolaterie, de Roald Dahl. Une lecture qui tisse des liens à partir de la faim, de la gourmandise et de l’imagination, avec d’autres textes comme Oliver Twist ou Hansel et Gretel. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125317 [article]

L'envers du foot / Marie-Astrid Clair in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), 685 (mai 2024)

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Les expansions du nom, des outils pour décrire le monde et se le représenter / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 113, N°1 (août-octobre 2021)

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Explorer et construire des cabanes / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 114, N°4 (juin - août 2023)

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La grammaire au service de l'éloquence : les grands discours historiques / Marie-Astrid Clair in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), n°670 (novembre 2020)

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Des histoires de "Français d'ailleurs" par Valentine Goby / Marie-Astrid Clair in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), 686 (septembre 2024)

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Interroger lLe Journal d'Anne Franck et son adaptation graphique / Marie-Astrid Clair in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), 678 (septembre 2022)

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Naviguer avec Sindbad parmi les fonctions grammaticales / Marie-Astrid Clair in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), n°670 (novembre 2020)

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Ne choisissez pas Colette, c’est (encore) une femme ! / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 113, N°4 (mai - août 2022)

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Plaidoyer pour l’utilisation des albums au collège / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 115, N°1 (septembre 2023)

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Poésie et biodiversité chez Jules Renard / Marie-Astrid Clair in L'Ecole des Lettres, Vol. 113, N°2 (Novembre 2021 - janvier 2022)

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