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Auteur Florence Samarine |
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Titre : Pédagogies alternatives et démarches innovantes : Decroly, classe inversée, cogni'classes, Freinet, classe dehors, classe flexible, ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Leleu-Galland, Auteur ; Florence Samarine, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (311 p.) Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124785-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Innovations -- 1990-....
[RAMEAU] Enseignement -- Méthodes expérimentales -- 1990-....Index. décimale : 371.314.6 Méthodes actives Résumé : Un ouvrage de référence qui présente les pédagogies alternatives et les démarches innovantes qui peuvent nourrir les pratiques des enseignants et être des leviers de changement. Cet ouvrage collaboratif rédigé par des experts (professeurs, chercheurs, formateurs, etc.) est organisé en 3 parties : - Les grandes écoles et courants historiques : Montessori, Freinet, Steiner, Kergomard, Dewey... - Les pédagogies alternatives : cogni'classes, pédagogie coopérative, classe flexible, classe inversée ... - Les démarches innovantes : ateliers autonomes, pédagogie de l'écoute, discipline positive, culture de l'empathie, développement de pratiques citoyennes, démarches autour du bien-être ... Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118852 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026903 371.314.6 LEL (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Monsieur Carrousel Zarian, Sara Quelle horreur ! Lebourg, Claire 100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien Gramond, Anne Mathématiques tome 2 Charnay, Roland Dragounet Mets, Alan Pédagogie par projets et environnement Wauthy, Jean-Pierre
Titre : Prendre sa première classe en main Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Samarine, Auteur ; Brigitte de Vathaire-Cardona, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (167 p.) Présentation : ill. en coul Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-125448-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Enseignants -- Travail
[RAMEAU] Enseignants:Enseignants débutants
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Professeurs des écolesIndex. décimale : 37.08 Formation et métier d'enseignant Résumé : Un ouvrage pour réussir son entrée dans le métier d'enseignant qui s'adresse à la fois aux étudiants, professeur des écoles, stagiaires et titulaires.
Descriptif :
Un ton résolument « pratique » sous forme de conseils et de fiches outils pour se préparer au mieux, avec :
- Des définitions
- Des éclairages sur les textes officiels
- Le rappel des enjeux,
- Une méthodologie de mise en œuvre
- Des exemples concrets de situations d’apprentissages / de gestion de classe / autres (administratives…)Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125795 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028580 37.08 SAM (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La boîte magique : le théâtre d'images ou kamishibaï Montelle, Edith Qu'est-ce qui rend heureux ? Gaudrat, Marie-Agnès Les textes littéraires ? l'école Giasson, Jocelyne Huit façons d'enseigner, d'apprendre et d'évaluer Mc Grath, Helen L'autogestion pédagogique Ducrot, Thierry Les rois et reines des belges Masuy, Christine
