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Français Langue Etrangère
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Titre de série : Les 500 exercices Titre : Les 500 exercices de grammaire : niveau B1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Caquineau-Gündünz, Auteur ; Yvonne Delatour, Auteur ; Dominique Jennepin, Auteur ; Françoise Lesage-Langot, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2015 Collection : Français Langue Etrangère Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155433-8 Note générale : Avec corrigés Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire -- Manuels d'enseignement
[RAMEAU] Français langue étrangère -- ManuelsIndex. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Résumé : Des exercices pour s'entraîner en français, utilisables en classe ou en autonomie.
Les 500 exercices de grammaire niveau B1 proposent :
- une démarche d'observation et de découverte de la règle associée à un entraînement intensif,
- plus de 500 exercices avec des contenus conformes au référentiel du niveau B1 du Cadre européen commun de référence.
Pour chaque chapitre :
- des corpus accompagnés de questions simples pour faire découvrir la règle,
- des illustrations pour faciliter la compréhension,
- des exercices variés, progressifs et contextualisés,
- un vocabulaire adapté au niveau des apprenants,
- un bilan en fin de chapitre.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95453 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021937 81'24.6.4 CIN (B1) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Méthode de français Pruvost, Neige Dictées de concours Thiébault-Roger, Françoise Pourquoi m'apprendre la peur ? Scouvart, Robert Langue scolaire, diversité linguistique et interculturalité Lucchini, Silvia Grandes heures de la dynastie Bronne, Carlo Beaux Arts magazine 444 (02/06/2021) Taittinger, Thierry
Titre de série : Les 500 exercices Titre : Les 500 exercices de grammaire : niveau B2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Caquineau-Gündünz, Auteur ; Yvonne Delatour, Auteur ; Jean-Pierre Girodon, Auteur ; Dominique Jennepin, Auteur ; Françoise Lesage-Langot, Auteur ; Pascal Somé, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2011 Collection : Français Langue Etrangère Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155438-3 Note générale : Avec corrigés Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire -- Manuels d'enseignement
[RAMEAU] Français langue étrangère -- ManuelsIndex. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Résumé : Des exercices pour s'entraîner en français, utilisables en classe ou en autonomie.
Les 500 exercices de grammaire niveau B2 proposent :
- une démarche d'observation et de découverte de la règle associée à un entraînement intensif,
- plus de 500 exercices avec des contenus conformes au référentiel du niveau B2 du Cadre européen commun de référence.
Pour chaque chapitre :
- des corpus accompagnés de questions simples pour faire découvrir la règle,
- des illustrations pour faciliter la compréhension,
- des exercices variés, progressifs et contextualisés,
- un vocabulaire adapté au niveau des apprenants,
- un bilan en fin de chapitre.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124526 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025835 81'24.6.4 CIN (B2) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt
Titre de série : Adosphère, 1 Titre : Cahier d'activités : A1 : 100 activités interactives + tout l'audio classe en mp3 Type de document : document multimédia Auteurs : Céline Himber, Auteur ; Marie-Laure Poletti, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2011 Collection : Français Langue Etrangère Importance : 1 Cédérom Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère -- Manuels Index. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107007 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le scénario de bande dessinée Salesse, Isabelle Le texte informatif Combettes, Bernard Les pouvoirs du conte Loiseau, Sylvie Les contes à l'école Martin, Serge Phonie-graphie du français Abry-Deffayet, Dominique Des apprenants autonomes Zimmerman, Barry J.
Titre de série : Adosphère, 1 Titre : Méthode de français : A1 : CD audio élève Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Céline Himber, Auteur ; Marie-Laure Poletti, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2011 Collection : Français Langue Etrangère Importance : 1 CD audio Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère -- Manuels Index. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107011
Titre de série : Adosphère, 1 Titre : Méthode de français : [livre de l'élève] : A1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Himber, Auteur ; Marie-Laure Poletti, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2011 Collection : Français Langue Etrangère Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155708-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français langue étrangère -- Manuels Index. décimale : 81'24(075.3) Manuel de FLE pour l'enseignement secondaire Résumé : Pour découvrir et apprendre le français, la méthode propose d'entrer dans l'univers et l'atmosphère de l'adolescence. Les sphères sont celles des ados : la sphère privée ("moi"), la sphère sociale ("moi et les autres) et la sphère publique ("moi et le monde"). La découverte et l'apprentissage de la langue se font à travers la rencontre de huit adolescents, filles et garçons.
La méthode adopte une perspective actionnelle et propose des tâches à réaliser en interaction à la fin de chaque leçon d'apprentissage. Elle fait travailler les différentes compétences - compréhension orale, expression orale en interaction et en continu, compréhension et expression écrites - et s'intègre dans le cursus scolaire en proposant des pages interdisciplinaires ("les matières en français") et une rubrique "apprendre à apprendre" qui fournit à l'élève des stratégies d'apprentissage.Note de contenu : Contient 1 CD audio Cycle : Secondaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90917 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020938 81'24.4.3 ADO (1) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Communication progressive du français Racine, Romain Dada n°250 (01/11/2020) Dumont, Pierre-Marie Écritures créatives Bara, Stéphanie Beaux Arts magazine 468 (01/06/2023) Taittinger, Thierry GEO Ado n°200 (01/10/2019) Apprendre ? comprendre, ? raconter et ? lire ? haute voix Cèbe, Sylvie PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
