Le harcèlement scolaire / Syhane Touhtouh (2021) 

Public Titre : Le harcèlement scolaire : comment les enseignants du primaire interviennent-ils face ? ce phénomène et quels moyens de prévention mettent-ils concrètement en place ? Type de document : document électronique Auteurs : Syhane Touhtouh, Auteur ; Julie Van Puyenbroeck, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (83 p.) Présentation : ill. Catégories : [RAMEAU] Empathie [RAMEAU] Enseignement primaire [RAMEAU] Gestion des conflits :Médiation [RAMEAU] Harcèlement :Harcèlement en milieu scolaire [RAMEAU] Harcèlement en milieu scolaire -- Prévention [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Mots-clés : TFE ISPG Résumé : Ce travail de fin d'études a pour objectif de mettre en lumière les différents moyens de prévention et d'intervention permettant d'éradiquer le harcèlement scolaire. CE TFE est composé de cinq chapitres théoriques : qu'est-ce que le harcèlement ? les caractéristiques du phénomène, la dynamique, les conséquences sur la victime ainsi que les diverses solutions de prévention et d'intervention. Dans ma partie pratique, une enquête sous forme d'interviews est réalisée en vue de comparer les actions d'intervention et de prévention mises réellement en place sue le terrain par les enseignants avec celles présentées dans la partie théorique. En conclusion, les moyens de prévention sont les suivants : amélioration du climat scolaire, mise en place de règles claires, régulation des espaces... Concernant les moyens d'intervention, voici ceux qui ressortent dans les deux parties : soutenir la victime, être à son écoute, la réconforter, dialoguer avec les parents, responsabiliser le harceleur, développer l'empathie... Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120795

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