Un enseignement ? réguler, des filières ? revaloriser / Vincent Vandenberghe (2002)

Public Titre : Un enseignement ? réguler, des filières ? revaloriser : état des lieux et utopie Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Vandenberghe Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2002 Importance : 1 vol. (92 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1647-0 Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Réforme -- Belgique [RAMEAU] Enseignement professionnel [RAMEAU] Système éducatif -- Belgique [MeSH] Enseignement:Formation continue Index. décimale : 37.014 Politique éducative Résumé : Développe deux idées centrales : le problème des jeunes moins qualifiés impose d'interpeller le fonctionnement des systèmes d'enseignement et de formation au niveau des dispositifs où se déterminent une bonne part des qualifications ; la lutte contre l'exclusion des jeunes peu diplômés impose de croiser l'enseignement et la formation, deux univers pensés et gérés séparément. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14963

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
011016	37.014 VAN (e)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Edgar le petit fantôme	Van Genechten, Guido
La véritable histoire de Saint-Nicolas	Gontier, Josette
100 fiches pratiques pour exploiter la presse en classe	Herr, Nicole
Stratégies d'apprentissage et réussite au secondaire	Minskoff, Esther
Narramus	Cèbe, Sylvie
Enseignement supérieur	Langevin, Louise