| Résumé : |
En pratiquant la pédagogie institutionnelle, j'ai un objectif : que l'élève se saisisse des apprentissages, c'est-à-dire qu'il devienne autonome, qu'il soit capable de comprendre les codes de l'école et de les utiliser pour sa réussite. Fernand Oury et Aïda Vasquez écrivaient : "On constate - le fait n'est-il pas curieux ? -, que le journal scolaire, les enquêtes ne sont pas réservées aux débiles : on forme aussi l'élite de la nation." |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesAu coeur des apprentissages pour tous in Traces de changements, n°252 (septembre-octobre 2021)
