Evidence-Based Teaching in nursing / Sharon Cannon (2011)

Public Titre : Evidence-Based Teaching in nursing : A foundation for Educators Type de document : texte imprimé Auteurs : Sharon Cannon, Auteur ; Carol Boswell, Auteur Editeur : Jones & Bartlett Learning Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (305 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 16 x 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7637-8575-8 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Formation par simulation [MeSH] Formation professionnelle:Formation professionnelle/Méthodes Index. décimale : 610.71 Formation et pédagogie Résumé : This book explores past, present, and future aspects for teaching nursing in a variety of settings. This text promotes and demonstrates pratical approaches for classroom, clinical, and stimulation learning experiences while incorporating technology, generational considerations, and evidence. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123447

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0013	610.71 CAN (e)	Livre	Galiléo	61 MÉDECINE	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Soins Palliatifs et de fin de vie	Duffet, B.
L'Élaboration d'une problématique de recherche	Olivier, Lawrence
La pensée infirmière	Pepin, Jacinthe
Teaching in nursing and role of the educator	Oermann H., Marilyn
Construire des compétences dès l'école	Perrenoud, Philippe
Lire des textes de recherche	Davies, Barbara