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Auteur Antoine Roosen |
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Titre : L'école malade de l'échec Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Bastin, Auteur ; Antoine Roosen, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1990 Autre Editeur : Paris : Editions Universitaires Collection : Pédagogie en développement Importance : 143 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1371-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Echec scolaire
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 371.212.1 Résultat scolaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2527 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000452 371.212.1 BAS (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Bravo ! Könnecke, Ole Quelle heure est-il ? 100 fiches pratiques pour exploiter la presse en classe Herr, Nicole Le harcèlement Laboucarie, Sandra Découvrir l'heure et le temps Acoustique et musique Leipp, E.
Titre : Former des apprenants responsables : pour un environnement positif en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Ardois, Auteur ; Antoine Roosen, Auteur ; Dominique Henaff, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : D.L. 2004 Collection : Animer sa classe, ISSN 1376-2257 Importance : (143 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4564-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie Mots-clés : formation enseignant environnement classe positif besoin élève accueil stimulation étude sentiment développement confiance respect choix responsabilité discipline limite obstacle recommandation Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : Bibliographie p. 133 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15019 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002201 371.3 ARD (f) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pratiques de pédagogie différenciée à l'école primaire ULB Activités de production et de compréhension orales Lafontaine, Lizanne Faire participer l'élève à l'évaluation de ses apprentissages Doyon, Cyril Le Noël de Léopold Dalrymple, Jennifer Terrhistoire 1 Jadoulle, Jean-Louis Prendre sa première classe en main Samarine, Florence
Titre : Objectif lecture ! : pratiques de lecture en classe multiculturelle : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dany Crutzen, Auteur ; Antoine Roosen, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (61 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2954-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Langues -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] MulticulturalismeIndex. décimale : 811 Éveil aux langues (théorie et didactique) Cycle : Primaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126009 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028637 811 CRU (o) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible
