1 jeune sur 6 ne se sent pas en bonne santé / Arnaud Michel in Entrées libres, 174 (décembre 2022)

Public [article]  inEntrées libres > 174 (décembre 2022) . - p. 4 Titre : 1 jeune sur 6 ne se sent pas en bonne santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Michel, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse [MeSH] Santé Résumé : le rapport des mutualités libres sur leur enquête sur la santé et les jeunes Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126974 [article]

Une bulle d'oxygène pour les élèves HP / Arnaud Michel in Entrées libres, 176 (février 2023)

Public [article]  inEntrées libres > 176 (février 2023) . - p. 5 Titre : Une bulle d'oxygène pour les élèves HP Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Michel, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Résumé : Cas d'école : retour sur les 20 ans d'expérience de l'école secondaire Saint-Boniface Parnasse à Ixelles sur l'accompagnement des élèves à Haut potentiel. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127908 [article]

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La Cellule de soutien et d’accompagnement: anticiper les réformes / Arnaud Michel in Entrées libres, 192 (octobre 2024)

Public [article]  inEntrées libres > 192 (octobre 2024) . - p. 10 Titre : La Cellule de soutien et d’accompagnement: anticiper les réformes Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Michel, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 10 Note générale : "Au SEGEC" Langues : Français (fre) Résumé : Les réformes engendrées par le Pacte d’excellence amènent des changements sur le terrain. Pour accompagner ceux-ci, les équipes de direction et les équipes éducatives peuvent compter sur la Cellule de soutien et d’accompagnement (CSA) et ses conseillers. Pour le secondaire, au SeGEC, cette cellule en compte 110. Des conseillers au service des écoles. « Ce ne sont ni des juges, ni des inspecteurs », précise d’emblée Pierre Scieur, le coordonnateur de la CSA pour l’enseignement secondaire. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135459 [article]

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Comment aborder à l'école les questions d'actualité qui traversent la société ? / Arnaud Michel in Entrées libres, 183 (novembre 2023)

Public [article]  inEntrées libres > 183 (novembre 2023) . - p. 4 Titre : Comment aborder à l'école les questions d'actualité qui traversent la société ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Michel, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Résumé : Dans ce contexte, l'école joue incontestablement un rôle lorsque les équipes éducatives sont confrontées au questionnement des élèves. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131217 [article]

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Le conflit de loyauté quand les règles scolaires et familiales s'entrechoquent / Arnaud Michel in Entrées libres, 187 (mars 2024)

Public [article]  inEntrées libres > 187 (mars 2024) . - p. 12-13 Titre : Le conflit de loyauté quand les règles scolaires et familiales s'entrechoquent Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Michel, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement maternel [RAMEAU] Multiculturalisme Résumé : Valentine Dehem, a reçu le pris Philippe Maystadt, décerné par l'ARES. Ce prix récompense les meilleurs travaux de fin d'études. L'interview de Valentine, ancienne étudiante de la HEGalilée. Elle explique le sujet de son TFE sur le conflit de loyauté. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132918 [article]

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CRB Schaerbeek : le premier centenaire d'une longue série / Arnaud Michel in Entrées libres, 176 (février 2023)

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Le digital comme soutien aux méthodes d'apprentissage existantes / Arnaud Michel in Entrées libres, 173 (novembre 2022)

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Des échanges internationaux pour mieux appréhender l'intégration des apprenants allophones / Arnaud Michel in Entrées libres, 186 (février 2024)

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Une école au coeur de la vie villageoise / Arnaud Michel in Entrées libres, 192 (octobre 2024)

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L'éducation chevillée au corps / Arnaud Michel in Entrées libres, 186 (février 2024)

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L'enseignement de Promotion sociale veut pleinement jouer son important rôle sociétal / Arnaud Michel in Entrées libres, 173 (novembre 2022)

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Evaluation des enseignements : échanger, rassurer, évoluer / Arnaud Michel in Entrées libres, 173 (novembre 2022)

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L'explosion des coûts impacte sérieusement les écoles / Arnaud Michel in Entrées libres, 172 (octobre 2022)

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La formation : un enjeu de taille pour l'enseignement catholique / Arnaud Michel in Entrées libres, 184 (décembre 2023)

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Lutter contre les tabous qui entourent les règles / Arnaud Michel in Entrées libres, 181 (septembre 2023)

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