La compétence transculturelle et la dimension "translangagière" en français professionnel / Alexandra Crendal in Le français dans le monde, 447 (juillet-août 2023)

Public [article]  inLe français dans le monde > 447 (juillet-août 2023) . - p. 46-47 Titre : La compétence transculturelle et la dimension "translangagière" en français professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Crendal, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 46-47 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement [RAMEAU] Français langue étrangère Résumé : La compétence transculturelle occupe une place centrale en milieu professionnel multiculturel et plurilingue : les organisations internationales (Nations unies, FMI, OMS...) en sont le lieu privilégié, les entreprises internationales telles Accor, Air France ou l'Oréal, aussi. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129422 [article]

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
P006823	P23447FRA	Périodique péda	Galiléo	Périodiques	Disponible

Intégrer le français professionnel dans l'enseignement supérieur / Alexandra Crendal in Le français dans le monde, 455 (novembre-décembre 2024)

Public [article]  inLe français dans le monde > 455 (novembre-décembre 2024) . - p. 42-43 Titre : Intégrer le français professionnel dans l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Crendal, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 42-43 Note générale : "Métier : français professionnel" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement [RAMEAU] Langage et langues Résumé : Dans le monde, l'enseignement supérieur continue de mettre au coeur de ses actions l'employabilité de ses étudiants, en témoignent les Forums de Bologne en Europe, les axes définis par l'Agence universitaire de la Francophonie et les orientations prises par les universités. Cette tendance renforce le rôle que joue l'apprentissage des langues étrangères, comme vecteur d'employabilité. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136090 [article]

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
P007398	P24455FRA	Périodique péda	Galiléo	Périodiques	Disponible