| Titre : |
Comment les filles ont appris à lire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle Matamoros, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
p. 64-69 |
| Note générale : |
Fait partie de : "L'Atelier des chercheurs" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[RAMEAU] Alphabétisation
[RAMEAU] Femmes -- Histoire
[RAMEAU] Inégalité sociale
|
| Résumé : |
Au début du XIXe siècle, avant les grandes réformes scolaires de l'État, les petites écoles et l'éducation familiale ont servi de tremplin, même bancal, à un début d'alphabétisation féminine. Mais le rapport au savoir reste inégalitaire et la liste des ouvrages autorisés est strictement encadrée. |
| Note de contenu : |
Contient :
- 1 femme sur 2 en 1855
- Des "Fables" pour tous |
| Cycle : |
Généralités |
| Niveau des études secondaires : |
général |
| Permalink : |
http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130032 |
in L'Histoire > 511 (septembre 2023) . - p. 64-69
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