Quel est l’apport pédagogique de la création d’un jeu comme soutien à une activité sur l’alimentation saine pour des élèves porteurs d’un handicap mental modéré à sévère ? / Dounia Talbi (2023) 

Public Titre : Quel est l’apport pédagogique de la création d’un jeu comme soutien à une activité sur l’alimentation saine pour des élèves porteurs d’un handicap mental modéré à sévère ? Type de document : document électronique Auteurs : Dounia Talbi, Auteur ; Sylvain Corrillon, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (56 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Alimentation [RAMEAU] Apprentissage par le jeu [RAMEAU] Enfants handicapés [RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (secondaire) [RAMEAU] Thèses et écrits académiques Mots-clés : TFE synthèse Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130437

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