Mieux gérer l'anxiété chez les élèves / Chris Calland (2023)

Public Titre : Mieux gérer l'anxiété chez les élèves : guide pratique - 4 à 13 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Chris Calland, Auteur ; Nicky Hutchinson, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2023 Collection : Didactique Importance : 1 vol. (214 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-6604-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Angoisse [RAMEAU] Anxiété [RAMEAU] Emotions -- Chez l'enfant [RAMEAU] Enfants [RAMEAU] Enseignement maternel [RAMEAU] Enseignement primaire [RAMEAU] Environnement éducatif [RAMEAU] Gestion du stress [RAMEAU] Pleine conscience [RAMEAU] Relations entre élèves [RAMEAU] Santé mentale [RAMEAU] Sécurité (psychologie) [RAMEAU] Transition scolaire [RAMEAU] Yoga Mots-clés : climat de classe Index. décimale : 37.03 Education et développement personnel de l'élève Résumé : Depuis plusieurs années, l'anxiété est une problématique qui touche un nombre grandissant de jeunes. En fait, il s'agit du plus grand enjeu de santé mentale chez les enfants, et les recherches montrent que l'anxiété gagne du terrain. Mieux gérer l'anxiété chez les élèves a comme objectif d'aider tous les enfants de 4 à 13 ans à se doter de bonnes habitudes afin de reconnaître leurs sentiments d'anxiété et à se munir d'un répertoire de stratégies efficaces qu'ils peuvent utiliser dans la vie de tous les jours. Cet ouvrage explique comment les enseignantes et les enseignants peuvent créer un climat sûr pour les enfants. Il présente un ensemble de stratégies préventives, fondées sur des données probantes, qui peuvent aider tous les élèves de la classe Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130677

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
030053	37.03 CAL (m)	Livre	Galiléo	37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION	Disponible