Comment la souris reçoit une pierre sur la tête et découvre le monde / Etienne Delessert

Public Titre : Comment la souris reçoit une pierre sur la tête et découvre le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Delessert ; Jean Piaget, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Collection : Folio Benjamin Présentation : ill. en coul. Format : 17.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-039003-8 Catégories : [RAMEAU] Découverte et exploration -- Ouvrages pour la jeunesse [RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse Index. décimale : 84-3 Livres d'images. Albums Résumé : «Je suis une souris. J'ai cinq ans et j'ai toujours habité une maison sous la terre avec papa et maman. Je ne suis jamais sortie de chez moi. La maison est si petite que la place manque pour m'amuser.» Pour découvrir le monde, le soleil, la nuit, la pluie avec des yeux d'enfant. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5769

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La construction du réel chez l'enfant / Jean Piaget

Public Titre : La construction du réel chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget Note générale : AI PP_1.5 PIA Mots-clés : psychologie de l'enfant,intelligence,objet,orientation spatiale,causalité,orientation temporelle Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10271

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Piaget après Piaget	Meljac, Claire
Fichier Jeux tradition enfantine
Manuel d'orthographe	Didier, Jean-Jacques
Maximots	Kimiko
Le loup qui voulait changer de couleur	Lallemand, Orianne

Le développement de la notion de temps chez l'enfant / Jean Piaget (1973)

Public Titre : Le développement de la notion de temps chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1973 Importance : 1 vol. (298 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-037339-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Développement [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage [RAMEAU] Perception du temps -- Chez l'enfant Index. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128421

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Le développement des quantités chez l'enfant / Jean Piaget

Public Titre : Le développement des quantités chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget ; Barbel Inhelder, Auteur Note générale : AI PP_1.5 PIA d Mots-clés : psychologie,enfant,quantité,Piaget,développement Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5409

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Frappe plus fort ici	Bisschop, Marijke
Les sanctions à l'école et ailleurs	Galand, Benoît
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Philosopher et méditer avec les enfants	Lenoir, Frédéric
Entrées libres n°108 (20/04/2016)	Tefnin, François

La formation du symbole chez l'enfant / Jean Piaget

Public Titre : La formation du symbole chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget Note générale : AI PP_1.5 PIA f Mots-clés : psychologie,enfant,intelligence,Piaget,symbole,imitation,jeu,image,représentation Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9208

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La genèse du nombre chez l'enfant / Jean Piaget

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La genèse des structures / Jean Piaget (1987)

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La naissance de l'intelligence chez l'enfant / Jean Piaget

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La psychologie de l'intelligence / Jean Piaget (D L 1986)

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Psychologie et pédagogie / Jean Piaget

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Traité de psychologie expérimentale :II. Sensation et motricité / Paul Fraisse

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Traité de psychologie expérimentale :III. Psychophysiologie du comportement / Paul Fraisse

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Traité de psychologie expérimentale :IV. Psychologie sociale / Paul Fraisse

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Traité de psychologie expérimentale :VI.La perception / Paul Fraisse

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Traité de psychologie expérimentale :VII. L'intelligence / Paul Fraisse

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