n°250 - Difficultés professionnelles Mars - Avril 2021 n°253 - Esprit critique descendu par Minou novembre-décembre 2021 n°252 - 100% démarche septembre-octobre 2021 n°254 - Sortir de l'école cours toujours janvier-février 2022 255 - Evaluation surprise mars-avril 2022 256 - Quand ça foire tous à poil mai-juin 2022 257 - Emancipation, envole-moi septembre-octobre 2022 Traces de changements . n°254 Sortir de l'école cours toujours Mention de date :  janvier-février 2022 Paru le :  22/03/2022

Dépouillements

Sur le trottoir d'en face / Collectif in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 3- Titre : Sur le trottoir d'en face Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3- Langues : Français (fre) Résumé : On peut faire des sorties scolaire près de notre école et à peu de frais. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123241 [article]

Des cubes qui se dorent la face au soleil / Benoît Jadin in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 4-5 Titre : Des cubes qui se dorent la face au soleil Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Jadin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Résumé : faire de la géométrie dehors. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123242 [article]

Une semaine sonore qui raisonne / Emilie Bergilez in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 6-7 Titre : Une semaine sonore qui raisonne Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Bergilez, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Résumé : Pendant 5 jours d'affilée, avec nos élèves de 1er et de 2e différenciées, nous sortons à la rencontre de lieux et de pratiques peu familiers à ces ados de quartier populaire. Un vrai dépaysement. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123243 [article]

D'écolage nature / Doriane Puttemans in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 8-9 Titre : D'écolage nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Doriane Puttemans, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Résumé : L'école du dehors a le vent en poupe ! A la campagne, c'est probablement nettement plus évident, mais faire la classe dans les bois bruxellois, stop ou encore ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123244 [article]

Enquête chez les bourges / Miguel Lloreda in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 10-11 Titre : Enquête chez les bourges Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Lloreda, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Résumé : Enquête des étudiants à Paris sur les inégalités à l'école. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123245 [article]

Sortir qu'ils disaient ! / Johanne Kyndt in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 12-13 Titre : Sortir qu'ils disaient ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanne Kyndt, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Résumé : Expérience de travail à l'extérieur avec un groupe d'enfant de 5 à 12 ans pendant le confinement. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123246 [article]

Pourvu qu'il n'arrive rien... / Muriel De Borman in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 14-15 Titre : Pourvu qu'il n'arrive rien... Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel De Borman, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Résumé : Comment mettre en place une sortie scolaire quand tous les freins sont là. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123247 [article]

Carnets de voyage / Annick Cornil in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 16-17 Titre : Carnets de voyage Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Cornil, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arts:Culture [RAMEAU] Enseignants Résumé : On croit qu'on va faire un voyage, mais bientôt c'est le voyage qui vous fait. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123299 [article]

Apprendre la vie / Miguel Lloreda in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 18-19 Titre : Apprendre la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Lloreda, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Résumé : Apprendre un métier par l'alternance. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123300 [article]

Le stage au bénégal : prioritaire ou superflu ? / Pascale Bonnet in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 20-21 Titre : Le stage au bénégal : prioritaire ou superflu ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Bonnet, Auteur ; Fulvie Jacques, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Résumé : Voyage au Bénin et au Sénégal. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123301 [article]

Mission presque impossible / Boris Vaessen in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 22-23 Titre : Mission presque impossible Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Vaessen, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Résumé : Prendre le temps de travailler ensemble au sein d'une équipe enseignante le temps d'un week-end hors de l'école. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123302 [article]

La pédagogie extramuros partout ? Pas si simple ! / Christine Partoune in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 24-25 Titre : La pédagogie extramuros partout ? Pas si simple ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Partoune, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Résumé : Si on est convaincu des bienfaits pour le développement de l'enfant, la généralisation de la pédagogie extramuros devrait être envisagé. Cependant, si l'on veut éviter de renforcer les inégalités entre les écoles et entre les élèves, un tel projet implique du soutien matériel, des reconfiguration de certains quartiers. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123303 [article]

Sensibiliser ? l'urgence du changement / Emmanuel Petrella in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 26-27 Titre : Sensibiliser ? l'urgence du changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Petrella, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Environnement [RAMEAU] Forêts [RAMEAU] Pédagogie Résumé : Quel rôle peut endosser l'école face aux enjeux écologiques actuels? Et si les sciences nous invitaient au changement ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123353 [article]

Visiter les sites de mémoire avec nos élèves : oui, mais... / Philippe Schmetz in Traces de changements, n°254 (janvier-février 2022)

Public [article]  inTraces de changements > n°254 (janvier-février 2022) . - p. 28-29 Titre : Visiter les sites de mémoire avec nos élèves : oui, mais... Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Schmetz, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Résumé : Les sorties avec les élèves du qualifiant industriel , pour leur permettre de sortir de leur bulle. Pour autant, à chaque fois, il y a comme un malaise. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123362 [article]

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