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Titre : Action culturelle et pratiques artistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Citterio, Auteur ; Jean-Claude Luc, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1993 Collection : Pédagogies pour demain Importance : 143 p. Format : 22,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-021263-5 Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Pédagogie
[RAMEAU] Diffusion de la cultureIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17141 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005586 7(07) CIT (a) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Joseph Beuys Borer, Alain Sciences humaines n°281 (21/04/2016) Dortier, Jean-François Education artistique et formation globale Fontanel-Brassart, Simone Huit façons d'enseigner, d'apprendre et d'évaluer Mc Grath, Helen La Recherche n°521 (14/03/2017) Perdriel, Claude Comment parler d'art aux enfants Barbe-Gall, Françoise
Titre : Comment parler d'art aux enfants ? : Le premier livre d'art pour enfants... destiné aux adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Barbe-Gall, Auteur Editeur : Paris : Adam Biro Année de publication : 2002 Importance : 186 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87660-343-1 Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Art:Art -- PédagogieIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Résumé : Tout ce que vous voudriez expliquer aux enfants sans savoir comment vous y prendre. Ce livre est destiné à faciliter la vie de ceux qui souhaitent ouvrir les enfants au monde de l'art.
Conçu pour être accessible sans connaissance particulière ni en art ni en pédagogie, il utilise au contraire le vocabulaire de tous les jours et des codes couleurs pour permettre aux lecteurs de trouver rapidement ce qui les intéresse.
Ce livre propose des conseils, des recommandations et des fiches qui, avec trois niveaux de couleurs, vont du plus simple au plus compliqué et s'utilisent graduellement selon l'âge des enfants et/ou leur niveau, leur marge de progression.
Le portrait, le paysage, l'abstraction... sont les sujets du livre; il y a aussi des œuvres précises dont on peut trouver des reproductions comme "La Joconde" de Léonard de Vinci.
Un petit glossaire pratique, notamment pour aider à déchiffrer les cartels des musées, quelques suggestions bibliographiques et des sites internet des musées destinés aux enfants, complètent le contenu du livre.Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17630 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002338 7(07) BAR (c) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible 014708 7(07) BAR (c) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le sens de la vie Brenifier, Oscar Il neige dans la ville des animaux Ruohonen, Hannamari Coup de foudre Solotareff, Grégoire La grande vague Massenot, Véronique Le développement de l'enfant de la naissance à 7 ans Lacombe, Josiane La Recherche n°497 (10/03/2015) Perdriel, Claude
Titre : Education artistique et formation globale : pour un enseignement artistique intégré Type de document : texte imprimé Auteurs : Simone Fontanel-Brassart, Auteur ; Robert Mandra, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 1971 Collection : Cahiers de pédagogie Sous-collection : Collection Bourrelier num. 49 Importance : 127 p. Présentation : ill., pl. en noir et en coul Format : 24 cm Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Éducation
[RAMEAU] Art:Art -- PédagogieIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5208 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007439 7(07) FON (e) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
C'est magique ! Thompson, Margot Mettre de l'ordre dans ses idées Dalcq, Anne-Elizabeth La ville Charpentreau, Jacques Quelle est donc cette fleur ? Dietmar, Aichele 5 formes en liberté Falsini, Camilla Géométrie en situations : 1ère/4ème notions pour l'élève Cojerem
Titre : L'Enfant et le Musée Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Thérèse Gazeau ; Jean Chatelain, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Editions Ouvrières Année de publication : 1974 Collection : Enfance heureuse Importance : 156 p. Format : 21 cm Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Pédagogie
[RAMEAU] Musées -- Aspect éducatif
[RAMEAU] Musées -- Aspect éducatif:Musées et écolesIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17489 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008428 7(07) GAZ (e) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les animaux Dann, Geoff Je ne suis pas photographe Perego, Elvire Les contes de A à Z Rogier, Françoise Éduquer au musée Allard, Michel (1932-....) Portfolios et dossiers d'apprentissage Goupil, Georgette Les âges de la vie Bee, Helen
Titre : Faire école Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry De Duve Editeur : Dijon : Les presses du réel Année de publication : 1992 Collection : Esthétique de la transmission Importance : 227 p. Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84066-009-5 Catégories : [RAMEAU] Art -- Étude et enseignement (supérieur) -- France -- Paris (France) -- Prévision
[RAMEAU] Art:Art -- Pédagogie
[RAMEAU] Art:Art -- Philosophie
[RAMEAU] Artistes -- Formation -- France
[RAMEAU] Bauhaus
[RAMEAU] École des Beaux-Arts de la Ville de Paris
[RAMEAU] Écoles des beaux-artsIndex. décimale : 7.01 Théorie et philosophie de l'art Résumé : Les écoles d'art n'ont pas toujours existé. Elles ont pris pour plusieurs siècles la forme des Académies. Elles ont rompu avec l'académie pour se calquer sur le modèle tout neuf du Bauhaus. Puis, ce modèle a vieilli. Comment une école d'art d'aujourd'hui peut-elle s'acquitter de sa tâche de transmission ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17178 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007655 7.01 DUV (f) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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