Portfolios et dossiers d'apprentissage / Georgette Goupil (1998)

Public Titre : Portfolios et dossiers d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Georgette Goupil, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière/McGraw-Hill Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (78 p.) Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-89461-217-6 Prix : 24,95 ¤ Catégories : [RAMEAU] Portfolios en éducation Index. décimale : 37.022 Principes méthodologiques de théories et systèmes particuliers Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75713

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Vivre l'espace pour gérer le temps : du projet d'école au projet du groupe-classe dans l'enseignement fondamental spécialisé (2001)

Public Titre : Vivre l'espace pour gérer le temps : du projet d'école au projet du groupe-classe dans l'enseignement fondamental spécialisé Type de document : texte imprimé Editeur : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Année de publication : 2001 Importance : 136 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-479-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Spécialisé  Espace  Projet d'Etablissement  Pédagogie de Projet  Gestion du Temps  Groupe-Classe Index. décimale : 37.022 Principes méthodologiques de théories et systèmes particuliers Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92241

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