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Boîte ? outils d'éducation active / Coll. (2019)
Titre : Boîte ? outils d'éducation active Type de document : texte imprimé Auteurs : Coll., Auteur Editeur : Nantes : Cafard Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (197 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-490-00300-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Animateurs de formation
[RAMEAU] Animation
[RAMEAU] Cartes mentales
[RAMEAU] Communication
[RAMEAU] Débats et controverses
[RAMEAU] Jeu de rôle (psychologie)
[RAMEAU] Matériel didactique
[RAMEAU] Pédagogie:Education
[RAMEAU] Recherche documentaire
[RAMEAU] Relations humaines -- Formation
[RAMEAU] Réunion
[RAMEAU] Sciences humaines:PolitiqueMots-clés : Matériel pédagogique outils pédagogiques speed dating photo-langage écoute active dessin libre activités brise-glace Index. décimale : 316.77 Sociologie de la communication Résumé : Recueil d’outils pédagogiques, ce livre invite à construire, emplir, interroger nos boites à outils d’éducateur-trice-s populaires. Il s’adresse à toutes les personnes qui sont amenées à mener des réunions, animer des groupes, mettre en place des formations, coordonner une équipe, intervenir dans les champs de l’éducation, du social, des cultures, … Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133358 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030420 316.77 COL (b) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Le coaching pédagogique / Jean-Yves Bellego (2009)
Titre : Le coaching pédagogique : apprendre à apprendre ; les clés de la réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Bellego, Auteur Editeur : Paris : ELLEBORE Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86898-940-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Gestion du stress
[RAMEAU] Jeu de rôle (psychologie)
[RAMEAU] Mémoire
[RAMEAU] Organisation du travail
[RAMEAU] Relaxation
[RAMEAU] Réussite scolaire
[RAMEAU] Travail intellectuel -- MéthodologieIndex. décimale : 371.212.1 Résultat scolaire Résumé : Le coaching pédagogique est un acte volontaire et conscient, désiré le plus souvent suite à un constat d’insuffisance, pour remettre un élève à niveau. Il s’agit alors de débroussailler la nature de la problématique, et d’apporter une solution adaptée à un échec dont l’origine peut être multiple. C’est là l’ambition du présent livre, qui, après vous avoir présenté la méthode de coaching, vous proposera des conseils pratiques, simples, qui vous aideront à gérer votre temps et vos émotions en fonction des travaux à réaliser et de votre propre personnalité Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028770 371.212.1 BEL (c) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Créer un jeu pour susciter la réflexion autour des comportements ? risques et les phénomènes de groupe / Joachim Hames (2014)
Titre : Créer un jeu pour susciter la réflexion autour des comportements ? risques et les phénomènes de groupe Type de document : document électronique Auteurs : Joachim Hames, Auteur ; Isabelle Bouchez, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (34 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeu de rôle (psychologie)
[RAMEAU] Psychologie du développement
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : Jeu de rôles Psychologie du développement Phénomène de groupe Harcèlement Cycle 4 Citoyenneté Résumé : Depuis toujours, les groupes font partie intégrante de notre société. On les retrouve au sein de la famille, lors des activités extérieures, au travail... et également à l'école. Ce phénomène touche n'importe quel individu, adulte ou enfant. L'enfant de 10 à 12 ans commence à avoir une relation privilégiée avec le groupe qui l'influencera dans la construction de sa personnalité et de ses compétences. Mais le groupe qui ne contribue pas toujours de manière positive à la construction de l'enfant. Les influences, à l'aube de l'adolescence, peuvent être fortes et négatives. C'est dans cette optique que j'ai créé un outil permettant aux enfants et aux enseignants d'engager la réflexion en classe sur cette problématique. Cycle : 4e cycle fondamental (5e et 6e primaire)/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93495 Documents numériques
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HAMES_JoachinAdobe Acrobat PDF Dans le cadre du cours de sciences naturelles, quels projets pédagogiques permettent aux élèves de 3ème secondaire de porter un regard critique quant ? la nourriture qu'ils consomment ? travers l'étude de l'agriculture biologique ? / Lorraine Dekeyser (2016)
Titre : Dans le cadre du cours de sciences naturelles, quels projets pédagogiques permettent aux élèves de 3ème secondaire de porter un regard critique quant ? la nourriture qu'ils consomment ? travers l'étude de l'agriculture biologique ? Type de document : document électronique Auteurs : Lorraine Dekeyser, Auteur ; Nathalie Galland, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (39 p.) Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Alimentation
[RAMEAU] Jeu de rôle (psychologie)
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesCycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101391 Documents numériques
TFE électronique ISPG
DEKEYSER_LorraineAdobe Acrobat PDF TFE électronique ISPG
DEKEYSER_Lorraine-Page_de_gardeAdobe Acrobat PDF Épistémologie et instrumentation en sciences humaines / Jean-Pierre Pourtois (DL 1997)
Titre : Épistémologie et instrumentation en sciences humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Pourtois, Auteur ; Huguette Desmet, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Sprimont (Belgique) : Mardaga Année de publication : DL 1997 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 176 Importance : 1 vol. (235 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-654-3 Catégories : [RAMEAU] Entretiens
[RAMEAU] Épistémologie
[RAMEAU] Jeu de rôle (psychologie)
[RAMEAU] Sciences humaines -- MéthodologieIndex. décimale : 30 Sciences sociales - Généralités Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80328 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4692 30 POU (e) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Guide du formateur / Jean-Marie De Ketele (2007)PermalinkGuide du formateur / Jean-Marie De Ketele (2003)PermalinkLa lecture par le jeu dramatique / Claude Grosset-bureau (1986)PermalinkSimulation et classe de français professionnel / Dominique Frin in Le français dans le monde, 449 (septembre-octobre 2023)Permalink