Titre :	Ensemble : cours de français pour migrants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Dorothée Escoufier, Auteur ; Philippe Marhic, Auteur ; Elodie Talbot, Auteur
Editeur :	Paris : CLE International
Année de publication :	2014
Importance :	1 vol. (127 p.)
Format :	28 cm
Accompagnement :	1 CD ROM
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-038655-4
Langues :	Français (fre)
Catégories :	RAMEAU Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones
Index. décimale :	81'24 (075.3) Manuel FLE pour le secondaire
Cycle :	Généralités

Ensemble : cours de français pour migrants [texte imprimé] / Dorothée Escoufier, Auteur ; Philippe Marhic, Auteur ; Elodie Talbot, Auteur . - Paris : CLE International, 2014 . - 1 vol. (127 p.) ; 28 cm + 1 CD ROM.
ISBN : 978-2-09-038655-4
Langues : Français (fre)

Catégories :	RAMEAU Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones
Index. décimale :	81'24 (075.3) Manuel FLE pour le secondaire
Cycle :	Généralités

Titre :	Structurer l'enseignement des mathématiques par des problèmes : guide méthodologique et CD-ROM
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Pierre Cazzaro, Auteur ; Guy Noël, Auteur ; Frédéric Pourbaix, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2001
Importance :	1 vol. (411 p.)
Format :	18 cm
Accompagnement :	1 CD ROM
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-3793-9
Langues :	Français (fre)
Catégories :	RAMEAU Mathématiques -- Etude et enseignement (secondaire)
Index. décimale :	51(075.3) Mathématiques. Manuel d'enseignement secondaire
Cycle :	Généralités

Structurer l'enseignement des mathématiques par des problèmes : guide méthodologique et CD-ROM [texte imprimé] / Jean-Pierre Cazzaro, Auteur ; Guy Noël, Auteur ; Frédéric Pourbaix, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2001 . - 1 vol. (411 p.) ; 18 cm + 1 CD ROM.
ISBN : 978-2-8041-3793-9
Langues : Français (fre)

Catégories :	RAMEAU Mathématiques -- Etude et enseignement (secondaire)
Index. décimale :	51(075.3) Mathématiques. Manuel d'enseignement secondaire
Cycle :	Généralités

Titre :	Réussir son parcours de mémoire de fin d'études : Méthodes de travail (UE 6.1 S1) / Initiation ? la démarche de recherche (UE 3.4 S4 et S6) / Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles (UE 5.6 S6)
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marielle Boissart, Auteur
Mention d'édition :	3e édition
Editeur :	Noisy-le-grand [France] : Sete éditions
Année de publication :	2018
Importance :	305 p.
Présentation :	schemas
Format :	17 x 24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	9791095115757
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Le parcours de formation pour devenir infirmier et pour s'inscrire en tant que futur professionnel producteur de savoirs, intègre la réalisation d'un mémoire et d'une argumentation orale sur un sujet d'intérêt professionnel. Compte tenu de l'évolution du contexte dans le système de santé et des comptétences évolutives requises pour le professionnel infirmier, le développement de la recherche en sciences infirmières s'avère incontournable pour former des clniciens et praticiens aptes à répondre aux besoins de santé de plus en plus complexes. [extrait du résumé de l'éditeur]
Cycle :	Généralités

Réussir son parcours de mémoire de fin d'études : Méthodes de travail (UE 6.1 S1) / Initiation ? la démarche de recherche (UE 3.4 S4 et S6) / Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles (UE 5.6 S6) [texte imprimé] / Marielle Boissart, Auteur  . -  3e édition . - Noisy-le-grand (84, avenue Émile Cossoneau, 93160, France) : Sete éditions, 2018 . - 305 p. : schemas ; 17 x 24 cm.
ISSN : 9791095115757
Langues : Français (fre)

Résumé :

Le parcours de formation pour devenir infirmier et pour s'inscrire en tant que futur professionnel producteur de savoirs, intègre la réalisation d'un mémoire et d'une argumentation orale sur un sujet d'intérêt professionnel. Compte tenu de l'évolution du contexte dans le système de santé et des comptétences évolutives requises pour le professionnel infirmier, le développement de la recherche en sciences infirmières s'avère incontournable pour former des clniciens et praticiens aptes à répondre aux besoins de santé de plus en plus complexes. [extrait du résumé de l'éditeur]

Cycle :

Généralités

Titre :	Of course ! 2
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jonathan Georis, Auteur ; Eloy Romero Munoz, Auteur ; David Zanier, Auteur
Mention d'édition :	new ed
Editeur :	Waterloo : Plantyn
Année de publication :	2019
Collection :	Of course ! num. 2
Importance :	1 vol. (333 p.)
Présentation :	ill.
Format :	30
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8010-5704-9
Langues :	Français (fre)
Catégories :	RAMEAU Anglais (langue):Anglais (langue) -- Manuels d'enseignement secondaire
Index. décimale :	811.111(075.3) Anglais manuel secondaire
Cycle :	Secondaire

Of course ! 2 [texte imprimé] / Jonathan Georis, Auteur ; Eloy Romero Munoz, Auteur ; David Zanier, Auteur  . -  new ed . - Waterloo : Plantyn, 2019 . - 1 vol. (333 p.) : ill. ; 30. - (Of course !; 2) .
ISBN : 978-2-8010-5704-9
Langues : Français (fre)

Catégories :	RAMEAU Anglais (langue):Anglais (langue) -- Manuels d'enseignement secondaire
Index. décimale :	811.111(075.3) Anglais manuel secondaire
Cycle :	Secondaire

Titre :	Les troubles liés aux traumatismes et aux facteurs de stress : Le guide du clinicien
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Patricia R. Casey, Auteur ; James J. Strain, Auteur ; Marc-Antoine CROCQ, Traducteur ; Alexis Boehrer, Traducteur
Editeur :	Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson
Année de publication :	2018
Importance :	224 p.
Format :	17 x 24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-294-75659-7
Prix :	44.75 EUR
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	616-001 Traumatologie - orthopédie - rhumatologie
Résumé :	Le clinicien dispose enfin d'une aide au diagnostic et au traitement des troubles liés aux traumatismes et aux facteurs de stress qui vont bien au-delà du stress post-traumatique. Fondé sur un haut niveau de connaissances scientifiques cet ouvrage est le seul en langue française à aborder de manière pratique et clinique un large panel de ces troubles illustrés par des cas cliniques. Le premier enjeu est de distinguer une réponse normale d'une réponse pathologique. Puis le nouveau regroupement diagnostique introduit dans le DSM-5® permet l'explicitation des différents troubles et syndromes : - le trouble de l'adaptation - le trouble stress aigu - le trouble stress post-traumatique - le vécu de désagrégation - le deuil complexe persistant. Enfin les moyens pour surmonter et prendre en charge ces troubles sont exposés au clinicien avec une analyse de la résilience et des thérapeutiques les plus actuelles particulièrement de celles qui se sont avérées les plus efficaces dans des études contrôlées. Cette oeuvre se distingue par une étude fine des aspects médico-légaux des troubles liés aux traumatismes et aux facteurs de stress et des nouveaux développements dans le DSM-5® et la CIM-11 qui succèdera à la CIM-10. L'ouvrage permet de se mettre à jour des recommandations internationales en phase avec l'état actuel de la littérature scientifique internationale notamment pour ce qui est des questions neuropsychologiques pharmacologiques et cognitivo-comportementales. Il constitue un véritable outil de travail à destination des psychiatres psychothérapeutes et psychologues cliniciens qu'ils soient professionnels ou étudiants.
Cycle :	Généralités

Les troubles liés aux traumatismes et aux facteurs de stress : Le guide du clinicien [texte imprimé] / Patricia R. Casey, Auteur ; James J. Strain, Auteur ; Marc-Antoine CROCQ, Traducteur ; Alexis Boehrer, Traducteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2018 . - 224 p. ; 17 x 24 cm.
ISBN : 978-2-294-75659-7 : 44.75 EUR
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	616-001 Traumatologie - orthopédie - rhumatologie
Résumé :	Le clinicien dispose enfin d'une aide au diagnostic et au traitement des troubles liés aux traumatismes et aux facteurs de stress qui vont bien au-delà du stress post-traumatique. Fondé sur un haut niveau de connaissances scientifiques cet ouvrage est le seul en langue française à aborder de manière pratique et clinique un large panel de ces troubles illustrés par des cas cliniques. Le premier enjeu est de distinguer une réponse normale d'une réponse pathologique. Puis le nouveau regroupement diagnostique introduit dans le DSM-5® permet l'explicitation des différents troubles et syndromes : - le trouble de l'adaptation - le trouble stress aigu - le trouble stress post-traumatique - le vécu de désagrégation - le deuil complexe persistant. Enfin les moyens pour surmonter et prendre en charge ces troubles sont exposés au clinicien avec une analyse de la résilience et des thérapeutiques les plus actuelles particulièrement de celles qui se sont avérées les plus efficaces dans des études contrôlées. Cette oeuvre se distingue par une étude fine des aspects médico-légaux des troubles liés aux traumatismes et aux facteurs de stress et des nouveaux développements dans le DSM-5® et la CIM-11 qui succèdera à la CIM-10. L'ouvrage permet de se mettre à jour des recommandations internationales en phase avec l'état actuel de la littérature scientifique internationale notamment pour ce qui est des questions neuropsychologiques pharmacologiques et cognitivo-comportementales. Il constitue un véritable outil de travail à destination des psychiatres psychothérapeutes et psychologues cliniciens qu'ils soient professionnels ou étudiants.
Cycle :	Généralités

Titre :	Apprentissages géométriques et résolution de problèmes au cycle 3
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Roland Charnay, Auteur ; Jacques Douaire, Auteur
Editeur :	Paris : Hatier
Année de publication :	2008
Importance :	609 p.
Présentation :	schemas
Format :	18 x 24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-218-92310-4
Prix :	24.40 EUR
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	514 Géométrie
Résumé :	et ouvrage est le résultat des travaux de recherche conduits au cycle 3 par l'équipe ERMEL de recherche en didactique des mathématiques (INRP), associant des formateurs en IUFM et des enseignants de l'école élémentaire. Il s'adresse aux enseignants et aux formateurs. (...)
Cycle :	4e cycle fondamental (5e et 6e primaire)

Apprentissages géométriques et résolution de problèmes au cycle 3 [texte imprimé] / Roland Charnay, Auteur ; Jacques Douaire, Auteur . - Paris : Hatier, 2008 . - 609 p. : schemas ; 18 x 24 cm.
ISBN : 978-2-218-92310-4 : 24.40 EUR
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	514 Géométrie
Résumé :	et ouvrage est le résultat des travaux de recherche conduits au cycle 3 par l'équipe ERMEL de recherche en didactique des mathématiques (INRP), associant des formateurs en IUFM et des enseignants de l'école élémentaire. Il s'adresse aux enseignants et aux formateurs. (...)
Cycle :	4e cycle fondamental (5e et 6e primaire)

Titre :	Enseigner la géométrie : cycle des apprentissages fondamentaux
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anne Bertotto, Auteur ; Josiane Hélayel, Auteur
Editeur :	Paris : Bordas
Année de publication :	1996
Importance :	1 vol. (190 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-04-028419-0
Note générale :	Approche historique et évolution de l'enseignement de la géométrie. 30 séances de travail avec polydrons, cubes, tétracubes, pommes de terre et tangrams.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	RAMEAU Géométrie -- Etude et enseignement
Index. décimale :	514 Géométrie
Cycle :	Généralités

Enseigner la géométrie : cycle des apprentissages fondamentaux [texte imprimé] / Anne Bertotto, Auteur ; Josiane Hélayel, Auteur . - Paris : Bordas, 1996 . - 1 vol. (190 p.).
ISBN : 978-2-04-028419-0
Approche historique et évolution de l'enseignement de la géométrie.
30 séances de travail avec polydrons, cubes, tétracubes, pommes de terre et tangrams.
Langues : Français (fre)

Catégories :	RAMEAU Géométrie -- Etude et enseignement
Index. décimale :	514 Géométrie
Cycle :	Généralités

Titre :	La résilience en classe : Trouver des solutions grâce ? ses talents
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Annick Jehaes, Auteur
Editeur :	Bruxelles [Belgique] : Politeia
Année de publication :	2017
Importance :	156 p.
Présentation :	ill. en coul.
Format :	16 x 25 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-509-03296-6
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	159.943 Désirs, aspirations, inclinations, mouvements et actes, impulsions
Résumé :	Parce qu'une carrière dans l'enseignement n'est pas un long fleuve tranquille... (contrairement à certaines idées reçues)! Cet ouvrage aide les enseignants - débutants et confirmés - à apprécier leur carrière et à devenir plus résilients face à la salle de classe. En réfléchissant aux différentes facettes de leur personnalité, les enseignants peuvent définir leurs manières de fonctionner et déterminer clairement leurs objectifs concernant leur avenir dans le domaine de l’éducation. L’auteur, Annick Jehaes, parcourt les différentes facettes de l'enseignement et s'attaque aux obstacles d'une manière axée sur la recherche de solutions. Les enseignants sont invités à travailler sur la résilience à l'aide d'un plan personnalisé, étape par étape, à travers des actions concrètes.
Cycle :	Généralités

La résilience en classe : Trouver des solutions grâce ? ses talents [texte imprimé] / Annick Jehaes, Auteur . - Bruxelles (Boulevard de l'Empereur 34, 1000, Belgique) : Politeia, 2017 . - 156 p. : ill. en coul. ; 16 x 25 cm.
ISBN : 978-2-509-03296-6
Langues : Français (fre)

Index. décimale :	159.943 Désirs, aspirations, inclinations, mouvements et actes, impulsions
Résumé :	Parce qu'une carrière dans l'enseignement n'est pas un long fleuve tranquille... (contrairement à certaines idées reçues)! Cet ouvrage aide les enseignants - débutants et confirmés - à apprécier leur carrière et à devenir plus résilients face à la salle de classe. En réfléchissant aux différentes facettes de leur personnalité, les enseignants peuvent définir leurs manières de fonctionner et déterminer clairement leurs objectifs concernant leur avenir dans le domaine de l’éducation. L’auteur, Annick Jehaes, parcourt les différentes facettes de l'enseignement et s'attaque aux obstacles d'une manière axée sur la recherche de solutions. Les enseignants sont invités à travailler sur la résilience à l'aide d'un plan personnalisé, étape par étape, à travers des actions concrètes.
Cycle :	Généralités

Titre :	Les droits de l'enfant
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Isabelle Filliozat, Auteur ; France Marie Perreault, Auteur ; Zelda Zonk, Auteur
Editeur :	Paris : Nathan
Année de publication :	2018
Collection :	Les cahiers Filliozat
Importance :	1 vol. (110 p.)
Format :	28 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-258074-5
Langues :	Français (fre)
Catégories :	RAMEAU Enfants -- Droits
Index. décimale :	342.7 Droits fondamentaux. Droits de l'homme
Cycle :	Généralités

Les droits de l'enfant [texte imprimé] / Isabelle Filliozat, Auteur ; France Marie Perreault, Auteur ; Zelda Zonk, Auteur . - Paris : Nathan, 2018 . - 1 vol. (110 p.) ; 28 cm. - (Les cahiers Filliozat) .
ISBN : 978-2-09-258074-5
Langues : Français (fre)

Catégories :	RAMEAU Enfants -- Droits
Index. décimale :	342.7 Droits fondamentaux. Droits de l'homme
Cycle :	Généralités

Titre :	Le grand livre de la gravure : techniques d'hier ? aujourd'hui
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Ann d'Arcy Hugues, Auteur ; Hebe Vernon-Morris, Auteur
Editeur :	[s.l.] : Pyramyd
Année de publication :	2009
Importance :	1 vol. (416 p.)
Format :	26 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-35017-187-6
Langues :	Français (fre)
Catégories :	RAMEAU Gravure
Index. décimale :	76 Gravure
Cycle :	Généralités

Le grand livre de la gravure : techniques d'hier ? aujourd'hui [texte imprimé] / Ann d'Arcy Hugues, Auteur ; Hebe Vernon-Morris, Auteur . - [s.l.] : Pyramyd, 2009 . - 1 vol. (416 p.) ; 26 cm.
ISBN : 978-2-35017-187-6
Langues : Français (fre)

Catégories :	RAMEAU Gravure
Index. décimale :	76 Gravure
Cycle :	Généralités