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"Mon boulot c'est de permettre aux futurs soignants de se trouver " / Bernadette Gonguet in Santé mentale, 280 (septembre 2023)
[article]
Titre : "Mon boulot c'est de permettre aux futurs soignants de se trouver " Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Gonguet ; Hervé Menaut, Personne interviewée Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Enseignement infirmier Résumé : Cadre de santé formateur à l’Ifsi de l’Aigle, Hervé Menaut, ancien infirmier de secteur psychiatrique, revendique son engagement d’enseignant. Curieux, attentif, enthousiaste, il prône une pédagogie ouverte, audacieuse, et sans cesse à réinventer Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130452
in Santé mentale > 280 (septembre 2023) . - p. 12-13[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001571 P23280SAN Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible Ouverture de l’École universitaire de recherche Sciences infirmières en promotion de la santé au sein de l’université Sorbonne Paris Nord, une réponse ? la nécessaire structuration de la discipline au sein de l’université française / Aurore Margat in Revue francophone internationale de recherche infirmière, Vol. 9, n°4 (décembre 2023)
[article]
Titre : Ouverture de l’École universitaire de recherche Sciences infirmières en promotion de la santé au sein de l’université Sorbonne Paris Nord, une réponse ? la nécessaire structuration de la discipline au sein de l’université française Type de document : document électronique Auteurs : Aurore Margat Année de publication : 2023 Article en page(s) : 4 p Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Enseignement infirmier
[MeSH] France
[MeSH] Promotion de la santé
[MeSH] Recherche en soins infirmiers
[MeSH] UniversitésMots-clés : Recherche en soins infirmiers enseignement infirmier promotion de la santé universités France Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132216
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 9, n°4 (décembre 2023) . - 4 p[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001554 P23004RFI Périodique en ligne SI Galiléo Périodiques Disponible Documents numériques
Articles numériques
Vol.9-4(1)Adobe Acrobat PDF Le partage culturel et relationnel dans la prise en charge des patients en Afrique / Eléonore Nouri in La revue de l'infirmière, 297 (janvier 2024)
[article]
Titre : Le partage culturel et relationnel dans la prise en charge des patients en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Eléonore Nouri, Auteur ; Dora Nzobadila-Loufouma, Auteur ; Mariam Samassi, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 41-44 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication interculturelle
[MeSH] Afrique
[MeSH] Elève infirmier
[MeSH] Enseignement infirmier
[MeSH] Patients
[MeSH] Prise en charge personnalisée du patient
[MeSH] StagesRésumé : Étudiants en soins infirmiers d'un institut de formation en soins infirmiers (ifsi) de Seine-Saint-Denis, nous avons eu l'occasion de vivre une expérience de stage interculturel en Afrique. C'est ce vécu que nous souhaitons transmettre à travers cet article, en mettant en avant la rencontre culturelle et la richesse des diverses relations existantes, partagées par le biais de cette expérience unique. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132239
in La revue de l'infirmière > 297 (janvier 2024) . - p. 41-44[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001657 P24297REV Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible Penser la formation des professionnels de santé par la pédagogie active pour soutenir le bien-être des étudiants dans la relation pédagogique / Catherine Arcanger in Perspective soignante, n°67 (avril 2020)
[article]
Titre : Penser la formation des professionnels de santé par la pédagogie active pour soutenir le bien-être des étudiants dans la relation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Arcanger, Auteur ; Béatrice Planchot, Auteur ; Géraldine Poriel, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 116-131 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Enseignement infirmier
[MeSH] Ergothérapie
[MeSH] Kinésithérapie (spécialité)
[MeSH] MassageCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115740
in Perspective soignante > n°67 (avril 2020) . - p. 116-131[article]Préparer les étudiants en soins infirmiers / Christelle Burnouf in Objectif Soins & Management, n°275 (juin - juillet 2020)
[article]
Titre : Préparer les étudiants en soins infirmiers : accompagnement du patient en soins palliatifs et de sa famille par la simulation en santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Burnouf, Auteur Année de publication : 2020 Note générale : Fait partie du dossier : "Réalités soignantes et pédagogie" Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Enseignement infirmier
[MeSH] Soins aux patients:Soins palliatifsMots-clés : Formation par simulation Résumé : L'accompagnement d'un patient en soins palliatifs et de sa famille peut se révéler complexe pour les étudiants en soins infirmiers. La simulation en santé avec un patient standardisé est une méthode leur permettant d'aborder cet accompagnement plus sereinement en service. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114716
in Objectif Soins & Management > n°275 (juin - juillet 2020)[article]La prescription infirmière en France / Bernadette Pedrono Braneyre in Revue francophone internationale de recherche infirmière, Vol. 9, n°1 (mars 2023)PermalinkPrésentation - Comment devenir infirmière ? / Seli Arslan in Perspective soignante, 72 (décembre 2021)PermalinkLa professionnalisation des étudiants en soins infirmiers mise au défi par la crise sanitaire / véronique Haberey-Knuessi in Perspective soignante, 73 (avril 2022)PermalinkUn projet pédagogique transversal d'accompagnement ? la démarche réflexive en formation initiale infirmière / Gwenaëlle Claire in Perspective soignante, 73 (avril 2022)PermalinkQuand la situation d'encadrement inversé vient questionner le paradigme actuel de la formation clinique / Marcel Plenchette in Perspective soignante, n°67 (avril 2020)PermalinkLe rapport aux règles d'hygiène auprès d'étudiants en soins infirmiers / Sandrine Hardy-Massard in Recherche en soins infirmiers, n°143 (décembre 2020)PermalinkRendre la mort dicible dans la formation en soins infirmiers / Arkadiusz Koselak-Maréchal in Perspective soignante, 77 (septembre 2023)PermalinkRenforcer la place de la dimension interculturelle dans le cadre de la formation initiale infirmière / Aurélie Tschaban in Perspective soignante, 72 (décembre 2021)PermalinkReprésentations de la pédagogie de l’éthique selon les cadres pédagogiques en soins infirmiers / L. Filipiak in Ethique et Santé, Vol. 18, n°2 (juin 2021)PermalinkRetour d’expérience dans la mise en œuvre d’une intervention pédagogique visant l’apprentissage par le jeu à la faculté des sciences infirmières / Pauline Merheb in Revue francophone internationale de recherche infirmière, Vol. 9, n°2 (juin 2023)Permalink